一年级英语上册 Unit 10 Period 2教案 上海新世纪版.doc

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1、新世纪版一年级上册英语Unit10What’sThatinEnglish?Thesecondperiod一、说明本节课是培养学生的看图说话能力和用英语表演小短剧的能力。在教的过程中，注重训练学生整合语言，在轻松的氛围中练习说话。二、教学内容a）学习一首儿歌：UpandDownb）能熟练运用句型：What’sthisinEnglish?What’sthatinEnglish?C）认识更多的动物朋友三、教学步骤Task1：教师放儿歌（UpandDown）的磁带,让学生跟着磁带读,边读边做动作。目的：创造英语学习的氛围，激发学生学习英语的兴趣。Task2.教师出

2、示动物图片，进行描述,并请学生用别的动物代替后再描述T：Thisisalion.Itisbig/strong.Ilikeit.目的：训练学生整合语言，练习说话。Task3：教师用多媒体展示动物的一小部分，让学生说出动物的名称，再展示整只动物。T:Guesswhat’sthis?S：Maybeit’sa…?目的：用多媒体帮助学生学习句型What’sthis/thatinEnglish?Task4：教师出示两张图片(monkey,koala),用Thisis…Thatis…描述。2用心爱心专心T：Look,thisisamonkey.It’ssmall.Tha

3、t’sakoala.It’sinthetree.目的：通过对比使学生能够区分this,that的区别，继续学习它们的用途。Task5：教师创设情境，学生操练句型，进行对话训练。建议：1）多媒体模拟一个动物园e.g.A：Look，what’sthatanimalinEnglish?B:It’sakoala.It’slovely.A:Thankyou.2）多媒体模拟一家商店目的：巩固复习What’sthis/thatinEnglish?四、教学提示：1)教学媒体准备：动物卡片、多媒体、录音机和课文音带，2)教学关注点：让学生熟练的运用句型What’sthis/

4、thatinEnglish?并且能够用已学的语言知识材料进行描述。3)我的设计思想：模拟实际，培养学生大胆的模仿说进而表演的良好习惯。2用心爱心专心