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时间：2020-06-27
《《万以内数的大小比较》教学设计.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、数位顺序表我们已经认识5个数位了。个位十位百位千位万位‥‥‥其中最高位是万位。写作：读作：540五千四百零三3中间有一个0或两个0，只读一个0，末尾的0不读。写出计数器中表示的数并读一读。个十百万千有0怎样读呀？写出计数器中表示的数并读一读，再说说它们的组成。个十百万千个十百万千个十百万千你能数出下面的数吗？1、从九百九十四起，一个一个数，数到一千。2、从九千九百九十五起，一个一个数，数到一万。读一读300333003030末尾的0不读中间有一个0或两个0只读一个0。读作：三千三百读作：三千零三十读作：三千零三下列数中，一个0也不读的是（ ）A：4005B：3060C：
2、5900C我们能用肉眼看得见的星星大约有三千颗。写作：3000空调1430元电视机980元比一比＞1430980位数多的数就大9981001＜2302999＞怎样比较3864和3529的大小？38643529＞3385如果位数相同，先比较左起第一位……如果左起第一位也相同，再比较左起第二位……小河中有红金鱼1423条，花金鱼1486条，比较一下，哪种金鱼多呢？14231486＜114428比一比23252425＜9981003547857483143313489989844014400＞＜＞＜＞给数字找离得最近的邻居。找邻居304029343942482631523644
3、475350293439424826315236444753想一想一个三位数，它的十位上的数是百位上的数的3倍，个位上的数是百位上的数的2倍，这个数可能是多少？
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