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时间:2020-06-27
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1、数学周报16.1平行四边形的性质(第2课时)华东师大版八年级(上册)第16章平行四边形的认识平行四边形的定义1、两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形如图四边形ABCD是平行四边形,记作:ABCD其中:AD∥BCAB∥CD3、平行四边形不相邻的两个顶点连成的线段叫它的对角线线段AC就是它的一条对角线2、平行四边形相对的边称为对边相对的角称为对角ADCB1432你能从以下图形中找出平行四边形吗?两组对边分别平行,是平行四边形的一个主要特征。除此之外,它还有什么特征呢?ABCD..思考:通过上述操作你能从中得到ABCD的对边、对角有哪些性质?在
2、ABCD中连接AC,BD,它们的交点为O。步骤1:步骤2:步骤3:把两个平行四边形叠合在一起,用一枚图钉在O点穿过,将ABCD绕点O旋转180度用剪刀把ABCD从方格纸上剪下,再在白纸上沿ABCD的边沿,画一个四边形记为EFGH。探索:GHEF可以发现旋转180度后,两个平行四边形完全重合。即平行四边形是中心对称图形,对称中心是对角线的交点O。CDABOCDABOCDABOCDABOCDABOCDABOCDABOCDABOCDABOCDABOCDABOCDABOCDABOCDABO从而,得AB=CDAD=CB。即平行四边形的两组对边分别相等
3、。BDACOBDACOBDACOBDACOBDACOBDACOBDACOBDACOBDACOBDACOBDACOBDACOBDACOBDACO从而,得∠A=∠C∠B=∠D即平行四边形的两组对角分别相等。BDACO.BDACO.BDACO.BDACO.BDACO.BDACO.BDACO.BDACO.BDACO.BDACO.BDACO.BDACO.BDACO.BDACO.平行四边形对边相等.平行四边形对角相等.平行四边形的性质几何语言:ADBC因为四边形ABCD是平行四边形所以AB=CD,AD=BC平行四边形的对边相等.理由是:平行四边形的对边
4、相等.平行四边形的对角相等.因为四边形ABCD是平行四边形,所以∠A=∠C,∠B=∠D.ADBC理由是:平行四边形的对角相等.例1如图在ABCD中,1、已知∠A=40°,求其余三个内角的度数。2、已知BC=8,周长等于26,求其余三边的长。赛一赛1、四边形ABCD是平行四边形,则∠ADC=,∠BCD=。AB=,BC=。56°25302、在ABCD中,若AB=8,周长等于24,则CD=,BC=,AD=。56°124°2530(1题图)ABC8443、在ABCD中,∠ADC=125°,∠CAD=21°,则∠ABC=,∠CAB=。125°34°(
5、2题图)DBCAD(3题图)1、ABCD中,∠A+∠C=120°,则各内角为,2、ABCD中,周长是40cm,则AB:BC=3:2,则AD=,CD=。3、ABCD中,若∠A-∠B=70°,求各内角度数。4、ABCD中,BC-AB=4cm,周长为32cm,求各边长。ADCB练一练例2平行四边形ABCD中,若∠ABC的平分线把AD分成4㎝和5㎝长的两条线段,求平行四边形的周长.例3平行四边形ABCD中,BE、DF分别平分∠ABC和∠ADC,试说明BE=DF。EBCDAF拓展提高如图,BD是三角形ABC的平分线,四边形CDEF为平行四边形。试说明
6、BE=FCABCDEF通过本节课的学习,你有什么收获?感悟与收获《数学周报》精彩不断创意无限再见配合《数学周报》使用效果更佳
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