七年级数学下册 9.3 一元一次不等式组导学案2(新版)新人教版.doc

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1、纠错栏9.3一元一次不等式组学习目标：1．熟练掌握一元一次不等式组的解法，会用一元一次不等式组解决有关的实际问题；2．理解一元一次不等式组应用题的一般解题步骤；学习重点:正确分析实际问题中的不等关系，列出不等式组。学习难点：建立不等式组解实际问题的数学模型。【学前准备】1.写出下列各不等式的解集⑴⑵⑶⑷2．解不等式组【导入】【自主学习，合作交流】1.小组讨论如何解下面的两个不等式（1）解不等式-5<3x+1<4（2）求不等式的整数解.2.用不等式组解决实际问题：有3个小组计划在10天内生产500件产品（每天

2、生产量相同），按原先的生产速度，不能完成任务，如果每个小组每天比原先多生产1件产品，就能提前完成任务。每个小组原先每天生产多少件产品？【精讲点拔】：列不等式组解决实际问题的一般步骤3.小试牛刀一本英语书共98页，张力读了一周（7天）还没有读完，而李永不到一周就已读完。李永平均每天比张力多读3页，张力平均每天读多少页（答案取整数）？【小结】：【当堂测试】1.关于x的不等式组有解，那么m的取值范围是（　）Ａ、m＞8B、m≥8C、m＜８Ｄ、m≤82.求不等式组的解集纠错栏3.当是哪些整数时，成立？（即的整数解）4

3、.某车间生产机器零件，若每天比预定计划多做几件,8天所做零件的总数超过100件，如果每天比预定计划少做一件，那么8天可做零件的总数不到90件，问预定计划每天做多少件？（件数是正整数）【课后作业】必做题1.解下列不等式组：2.一种药品的说明书上写着：每日用量60～120㎎,分3～4次服用.一次服用这种药的计量在什么范围?3.有若干学生参加夏令营活动，晚上在一宾馆住宿时，如果每间住4人，那么还有20人住不下，相同的房间，如果每间住8人，那么还有一间住不满也不空，请问：这群学生有多少人？有多少间房子供他们住？选做

4、题4.把一些书分给几个学生，如果每人分3本，那么余8本；如果前面的每个学生分5本，那么最后一人就分不到3本.这些书有多少本？学生多少人？【评价】准确程度评价优良中差书写整洁程度评价优良中差【课后反思】