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时间：2020-06-24
《七年级数学上册2几何图形的初步认识2.3线段的长短同步练习新版冀教版.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2．3 线段的长短1．如图所示，线段AB被分成2∶3∶3三部分，其中AP长为4厘米，则线段AB的长为( )A．15厘米B．16厘米C．17厘米D．18厘米2．如图所示，AB＝CD，则AC与BD的大小关系是( )A．AC>BDB．AC2、B上C．M点在直线AB外D．M点可能在直线AB上，也可能在直线AB外5．线段AB＝8cm，C是AB的中点，D是BC的中点，A、D两点间的距离是________cm.6．如图，已知AB＝20cm，D是AB上一点，且DB＝6cm，C是AD的中点．求线段AC的长．2．3 线段的长短1．B 2.C 3.C 4.D 5.66．因为AB＝AD＋DB，AB＝20cm，DB＝6cm，所以AD＝AB－DB＝14(cm)．又因为C是AD的中点，所以AC＝AD＝7(cm)．
2、B上C．M点在直线AB外D．M点可能在直线AB上，也可能在直线AB外5．线段AB＝8cm，C是AB的中点，D是BC的中点，A、D两点间的距离是________cm.6．如图，已知AB＝20cm，D是AB上一点，且DB＝6cm，C是AD的中点．求线段AC的长．2．3 线段的长短1．B 2.C 3.C 4.D 5.66．因为AB＝AD＋DB，AB＝20cm，DB＝6cm，所以AD＝AB－DB＝14(cm)．又因为C是AD的中点，所以AC＝AD＝7(cm)．
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