七年级数学上册 第一章 有理数 有理数的乘方学案1 新人教版.doc

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1、有理数有理数的乘方课前抽测边长为2的正方形的面积是多少？边长为a的正方形面积是多少？3边长为2的正方体的体积是多少？4、边长为a的正方体的体积是多少？学习目标1.理解乘方、幂、指数、底数的概念，掌握幂的表示方法。2.理解幂的符号法则，会进行有理数的乘方计算。3.会进行乘方、乘、除的简单混合运算。基础知识导学一1.可记作，可记作可记作，可记作。同样的可记作n个a相乘又可记为:。即读作a的n次方，也可读作a的n次幂，求n个相同因数的乘积的运算，叫乘方.在中，a叫做底数，n叫指数，结果叫幂.特别地，通常读作a的平方，读作a的立方，规定为a.导学二计算（1）（2

2、）（3）(4)(5)(6）(7)通过上面的计算可得有理数乘方的符号法则：[来源:Z§xx§k.Com]正数的任何正整数次幂都是数；负数的奇次幂是数，负数的偶次幂是数；0的任何正整数次幂都是。议一议：的含义相同吗？结果相同吗？的含义结果也分别相同吗？表示-2的，表示的是的。=，=所以的含义，结果也。同理的含义，但结果。专题提什－的结果是（）A1B－1C2011D－20112.计算的值是（）A0B12C16D183.下列各式中，一定成立的是（）ABCD4.当n为正整数时，的值是（）A0B2C－2D不能确定5计算：（1）（2）整理评价请将以上内容整理好。这节课

3、你的状态怎么样？A.高兴（）B.还可以（）C.不高兴（）3.你觉得这张导学案难吗？A.容易（）B.还可以（）C.很难（）家庭作业第45页第1题（2）(4),第2题（1）（3）预习新知：什么是科学记数法用科学记数法表示下列各数（1）（2）－