七年级数学上册 3.4 实际问题与一元一次方程 3.4.2 油菜种植的计算（探究2）教案 （新版）新人教版.doc

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1、油菜种植的计算课题3.4.2油菜种植的计算（探究2）课型新授课课时第一课时备课教师教学目标知识目标进一步掌握用方程解决实际问题的方法，提高分析和解决问题的能力数学思想经历探究2的活动，在数学建模中感受数学的应用价值解决问题如何把实际问题转化为数学问题，列方程解决实际问题情感态度体验一元一次方程的使用价值，形成实事求实的态度重点难点利用一元一次方程解决实际问题学情分析学法指导先学后教，合作探究教具通案个案一、学生自学学生在《自学指南》的指导下，课前自学教材105—106页内容，试做自学测评。二、合作

2、探究1、组内交流自学成果，谈自学收获，并提出未解决的问题；2、小组合作探究，在组长的组织下讨论未解决的问题。3、教师释疑，点拨关键、疑难：“产油量=油菜籽亩产量×含油率×种植面积”是问题中的基本等量关系。三、自我展示（1）已知5台A型机器一天的产品装满8箱后还剩4个，7台B型机器一天的产品装满11箱后还剩1个，每台A型机器比B型机器一天多生产1个产品，每箱有多少个产品？（2）一辆大汽车原来的行驶速度是30千米/时，现在开始均匀加速，每小时提速20千米/时；一辆小汽车原来的行驶速度是90千米/时，现

3、在开始均匀减速，每小时减速10千米/时。经过多长时间两辆车的速度相等？这时车速是多少？四、课堂小结五、布置作业课堂检测1两个村子共有834人，较大的村的人数比另一村人数的2倍少3人，两村各有多少人？2一架飞机在两城之间飞行，风速为24千米/小时，顺风需要2小时50分，逆风需要3小时，求无风时飞机的速度和两城之间的航程。教学反思