七年级数学上册 2.4 绝对值与相反数(第2课时)导学案(新版)苏科版.doc

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时间:2020-06-24

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1、2.4绝对值与相反数【课前预习】1、化简:2、比较大小:——;  |—5|   |-3.5|;|—5|   0;  |—3|   |3|.3、绝对值小于4的整数是,绝对值不小于4的非负整数是_________,的绝对值等于5,则的值为______.4、绝对值是4的数有___个,分别为_____.【课堂重点】1、小明的家在学校西边3km处,小丽的家在学校东边3km处.(1)你能将小明家、小丽家和学校的相对位置在数轴上表示出来吗?(小明家用点A表示,小丽家用点B表示,学校用点O表示)(2)观察A、B两点表示的数,你发现了什么?2、观察下列各对有理数,你发现了什么?与同学交流.2和-2,0

2、.8和-0.8,2和-2.总结出相反数的概念:3、学习教材22页例3,完成“练一练”23页第1,2题.4、数a的相反数可表示为;则-5的相反数可表示为_______;而我们知道—5的相反数是___.所以得结论:5、学习教材22页例4,完成“练一练”23页第3,4题.6、练习:(1)下列说法正确的是()A.正数的绝对值是负数;B.符号不同的两个数互为相反数;C.π的相反数是―3.14;D.任何一个有理数都有相反数.(2)一个数的相反数是非正数,那么这个数一定是()A.正数B.负数C.零或正数D.零7、通过本节课的学习,你有什么收获?

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