七年级地理上册 地球的运动教学设计 新人教版.doc

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时间:2020-06-24

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1、第二节《地球的运动》教学设计第1课时地球的自转一、教学目标知识与技能:1.会用地球仪演示地球自转的方向2.知道地球自转的方向和周期3.能用所学知识解释地球自转引发的现象过程与方法:1.通过地球仪模拟地球自转,让学生从不同角度观察地球转动的方向,培养学生的观察思考能力。2.通过小组合作学习,培养学生的语言表达与交流协作能力情感、态度、价值观:培养学生实事求是的科学探索精神二、教学重点地球自转的方向及自转引起的晨昏更替现象三、教学难点1.地球上昼夜更替产生的原因2.地球自转带来不同地区的时间差异四、教学方法小组合作、观察总结五、教具准备

2、地球仪、地图册、多媒体课件六、教学过程1.知识回顾①说出图中A、B点的经纬度?(20°S,40°W)②在图上标出东南西北方向,判断A点在B点的什么方向?(东北)2.新课讲授导入:刚才我们看到的经纬网是静止的,那么地球是静止的,还是运动的呢?谁能给我们说一下生活中有哪些现象能说明地球是运动的呢?生:运动的,太阳东升西落师:同学们说的非常好,古代的人们也关注到了太阳东升西落的现象,起初,欧洲宗教认为地球是宇宙的中心,波兰科学家哥白尼首先提出了“日心说”,改变了人们对宇宙的认识。那么地球是怎样运动的呢?我们把地球自身的转动称为自转,地球围

3、绕太阳转动称为公转,下面这节课我们就先来学习一下地球的自转。课下同学们都已经按照导学案预习了本节内容,下面请同学们分组讨论一下以下几个问题,待会请每个小组派出代表来交流一下你们的讨论结果。问题:1)地球自转围绕的中心是什么?自转周期是多久?(提示:结合以前学过的知识和课本P11第一段思考)1)太阳东升西落的现象与地球自转的方向有什么关系?(提示:当你坐在快速向前行驶的汽车里,看到路旁的树、房子等物体会怎样?)2)从北极上空、南极上空俯视,地球自转的方向一样吗?(提示:可以用杯子或其他圆形的物体模拟地球自转的方向,然后从上面和下面两个

4、角度来观察,并画在纸上)3)地球上为什么会有白天和黑夜?黑夜和白天为什么会更替?(提示:阅读课本P11观察图1.14第二段后思考)4)地球上不同经度的地方,太阳升起的时间一样吗?为什么?(提示:观察课本P11,图1.14,黑夜和白天交界的线称为晨昏线,按地球自转的方向,由黑夜转向白天的线就是晨线,也就是太阳升起的时候)(分组讨论,教师适当引导)讨论结束后,记录各小组能回答出的问题和有疑问的问题,每一组请学生代表发言,教师帮助学生总结。1)地球围绕着地轴自转的,自转一周的时间为24小时,也就是一天。2)生:在地球上看到太阳、星星等天体

5、,每天都有东升西落的现象,这说明地球自西向东运动。比如:坐在平稳行驶的列车上,看见车窗外的景物在不断后移,其实是自己在向前移动。所以,运动的物体看到静止物体的运动方向与自己是相反的,因此,地球转动的方向,与我们看到太阳的运动方向是相反的。师:地球自西向东转动引起天体东升西落的现象。3)师:用地球仪演示地球自转的方向,请学生观察,从北(南)极上空看,地球自转的方向是什么样的?请同学在黑板上画出来,其他人观察它的方向与时钟转动的方向一样吗?生:不一样师:也就是说从北极上空看,地球是按照逆时针方向转动的。那么从南极上空看,地球自转的方向与

6、时钟转动的方向一样吗?生:一样总结:从北极上空看,地球作逆时针方向旋转。从南极上空看,地球作顺时针方向旋转。活动:完成填图册P7,1(1)。4)生:因为地球是一个不透明的球体,任何时刻太阳只能照亮地球的一半,被太阳照亮的半球是白天;未被照亮的半球是黑夜。师:首先,由于地球是不透明的球体,所以太阳光不能穿透地球,只能照亮地球的一半。其次,同学们想一想,太阳上会不会有昼夜之分呢?生:不会,因为太阳自身会发光。总结:地球上产生昼夜现象的原因是地球是不透明、不发光的球体。在同一时间里,太阳只能照亮地球表面的一半,这一半就是白昼,而背着太阳的

7、另一半则太阳照不到,是黑夜,这就产生了昼夜现象。生:由于地球不停地自西向东自转,昼夜也就不断更替。师:播放昼夜更替的动画片,让学生们自己发现地球上的昼夜更替的现象。5)现在我们给转动的地球照一张照片,同学们观察一下,A点和B点哪个地方先看到日出的?(提示:观察地球自转的方向,哪个点先转出地球的黑夜)生:A点,因为A点在B点的东边,沿着地球自转的方向,A点先转出地球的黑夜区域。师:同一天中,东边地点要比西边地点要先看到日出。经度不同的地区,东西位置不同,导致了时间上的差异。比如:伦敦奥运会开幕式是在当地的晚上8点,而北京此时是凌晨3点

8、,快要看到日出了,这说明北京在伦敦的东边。1.本堂小结1)地球自转l围绕中心:地轴l方向:自西向东,北逆南顺l周期:自转一周的时间是24小时。2)自转引发的现象:(1)地球是一个不透明的球体,面向太阳的一面就是白天,即昼;背向太阳的一

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