一年级音乐上册 快乐的小舞曲教案 人教新课标版.doc

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1、快乐的小舞曲教学内容：1.为歌曲《快乐的小舞曲》伴奏。2.集体舞《快乐的小舞曲》。教学目标：1.在《快乐的小舞曲》的综合性表演中激发学生的参与意识，提高参与率。2.在唱、表演、伴奏一体的音乐环境中继续培养学生对音乐的兴趣、爱好，及相互合作的精神。3.进一步加深对四分音符“X—”和八分音符“X”的认识。教学过程：1.随音乐律动。2.富有表情地歌唱《快乐的小舞曲》（歌词及歌谱）3.逐一出示节奏卡片：①X—XX│XXX—│②XX—X│XXX—│③X—X—│XXX—│④XXXX│X—X—│要求：①用打击乐器按节奏谱演奏。②二分音符时三角铁可用滚奏，铃鼓

2、可用摇奏。③跟着老师做，老师先演奏，学生模仿。4.将节奏谱进行分配，学生自己喜欢哪一条就演奏哪一条，一起为歌曲伴奏。5.分组合作：一组唱歌；一组伴奏。（再进行交换）6.集体舞学习，动作师生共同设计。7.有表情地边歌边舞。