《快乐的小舞曲》教案.doc

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1、《快乐的小舞曲》教案　　教学内容：　　1、为歌曲《快乐的小舞曲》伴奏。　　2、集体舞《快乐的小舞曲》。　　教学目标：　　1、在《快乐的小舞曲》的综合性表演中激发学生的参与意识，提高参与率。　　2、在唱、表演、伴奏一体的音乐环境中继续培养学生对音乐的兴趣、爱好，及相互合作的精神。　　3、进一步加深对四分音符“X—”和八分音符“X”的认识。　　教学过程：　　1、随音乐律动。　　2、富有表情地歌唱《快乐的小舞曲》（歌词及歌谱）　　3、逐一出示节奏卡片：　　①X—XX│XXX—│　　②XX—X│XXX—│　　③X—X—│XXX—│　　④XXXX│X—X—│　　要求：①用打击乐器按节奏谱演奏。　　②二

2、分音符时三角铁可用滚奏，铃鼓可用摇奏。　　③跟着老师做，老师先演奏，学生模仿。　　4、将节奏谱进行分配，学生自己喜欢哪一条就演奏哪一条，一起为歌曲伴奏。　　5、分组合作：一组唱歌；一组伴奏。（再进行交换）　　6、集体舞学习，动作师生共同设计。　　7、有表情地边歌边舞。　　教后记：