七年级地理上册 第三章 世界的居民 第一节 世界的人口（第一课时）教学案 湘教版.doc

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1、第一节世界的人口（第一课时）教学目标知识与能力：1、运用资料和地图，分析世界人口增长的特点、人口分布的特点。2、结合实例分析人口分布的地区差异及其原因。过程与方法：1、运用资料和地图引导学生学会分析、比较、讨论、探究，获取新知。同时，培养学生读图、分析、归纳、合作的能力。2、引导学生结合已有的知识和体验，充分调动学生的积极性，开拓学生思维。情感、态度及价值观：通过学习树立正确的人口观、辨证观。重点：1、世界人口的增长特点2、世界人口的分布的地区差异难点：1、各种统计图的判读2、世界人口问题产生的主要原因一、课前探究1、18世纪以前，人

2、口增长的十分，18世纪以后，特别是20世纪以来，世界人口的增长速度。2、到1999年10月12日，世界人口总数突破大关，目前世界人口仍以较的速度在持续增长。3、人口自然增长率主要是由决定的，人口自然增长率=4、一般来说，经济发展水平高的国家，人口自然增长；经济发展水平低的国家，人口的自然增长。5、一个地区的人口出生率是千分之二十三，死亡率是千分之十二，这个地区的人口自然增长率是。6、下列关于世界人口增长特征的说法，正确的是()A、世界人口呈均匀增长趋势B、发达国家人口增长迅速，发展中国家人口增长缓慢C、人口自然增长率与经济发展水平密切

3、相关D、医疗水平的提高是世界人口增长的根本原因7、人口密度反映，用来表示。8、世界上人口稠密的地区大部分在比如亚洲的，，等。9、下列地区中人口最稠密的是()A、亚马孙热带雨林B、撒哈拉沙漠C、青藏高原D、四川盆地二、预习交流三、互助提升：1、阅读分析曲线图或柱状图，学会绘制简单的曲线图或柱状图。阅读右世界人口增长示意图。回答：（1）从1830年起世界人口每增长十亿所用的时间依次为年年年年年。（2）世界人口数量的变化是：。（3）造成上述情况的原因是。2、人口自然增长率与经济发展水平有密切联系。参阅世界各大洲的人口增长率表：大洲亚洲非洲欧

4、洲北美洲南美洲大洋洲人口自然增长率19‰28‰3‰7‰22‰12‰（1）人口自然增长率最高的大洲是，最低的大洲是（2）世界上人口自然增长率最低的大洲是()A、欧洲、北美洲B、北美洲、南美洲C、亚洲欧洲D、大洋洲非洲（3）亚非拉许多国家人口增长很快，主要原因是()A、自然条件较好，自然资源丰富B、经济发展很快，需要大批劳动力C、许多国家摆脱殖民统治后，民族经济发展生活条件改善，卫生事业发展，死亡率下降D、人口迁出的少，迁入的多3、读课本图3-2掌握世界人口四大稠密区及稀疏区。从纬度位置、海陆位置、地形、气候、河流分布等方面分析讨论这些地

5、区人口稠密、稀疏的原因。世界人口的地理分布很不均匀，人口的分布状况与地理环境有密切的关系。世界上绝大多数人居住在纬度地区，在气候、降水的平原地区和盆地地区，人口更为集中，中低纬度的地带往往形成人口稠密区地区。四、体验成功1、某一地区在一年中平均每1000人中出生并成活25个婴儿，死亡10人，这个地区的人口自然增长率为()A、25‰B、10‰C、5‰D、15‰2、有甲乙两地区，甲地区面积为2000平方千米人口20万，乙地区面积1000平方千米人口10万，则()A、甲地人口密度是乙地的2倍B、乙地人口密度大于甲地C、甲乙两地人口密度相等D

6、、甲乙两地人口密度不相等3、下列关于人口分布的影响表述正确的是()A、优越的自然条件是影响人口分布的主要因素B、世界上所有的大平原都是人口稠密区C、南极洲至今无人居住，也无人涉足D、亚洲东部和南部、欧洲以及北美洲西部人口稠密集中了世界多数人口4、读下表回答问题人口密度(人/平方千米)出生率‰死亡率‰A国27567B国1084218（1）根据表中的数据，计算B国的人口自然增长率是（2）假设A、B两国属于非洲或欧洲国家，根据世界各大洲人口增长特点判断A国属于洲国家5、读课本P41图3-2回答问题：（1）按南北半球的划分，人口稠密地区主要分

7、布在半球。（2）从维度来看，人口稠密地区主要位于地区(填高、中或低纬度区)（3）从沿海和内陆看，人口大部分分布在地区。（4）亚洲东部人口密度(填大或小)，其主要原因是。（5）非洲北部和南美洲北部的人口密度是每平方千米人以下，其主要原因是前者是，后者是。（6）南极洲至今无常住居民的原因是。（7）能否用人口迁移的方法，使世界各地的人口平均分布？五、快乐心得答案五、拓展练习1、D2、C3、A4、（1）24（2）欧洲5、（1）北（2）中低纬度（3）沿海（4）大气候适宜、土壤肥沃、交通便利（或自然条件好）（5）1撒哈拉沙漠亚马孙平原（6）自然条

8、件恶劣（7）不行