相似三角形的性质及其应用.ppt

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1、4.4相似三角形的性质及其应用(1)某施工队在道路拓宽施工时遇到这样一个问题,马路旁边原有一个面积为100平方米,周长为80米的三角形绿化地,由于马路拓宽绿地被削去了一个角,变成了一个梯形,原绿化地一边AB的长由原来的30米缩短成18米.现在的问题是:被削去的部分面积有多大?它的周长是多少?你能够将上面生活中的问题转化为数学问题吗?DE问题情境思考30m你能吗18mBCA算一算:ΔABC与ΔA’B’C’的相似比是多少?ΔABC与ΔA’B’C’的周长比是多少?面积比是多少?看一看:图中ΔABC与ΔA’B’C’有什么关系

2、?为什么?想一想:你发现上面两个相似三角形的周长比与相似比有什么关系?面积比与相似比又有什么关系?√22√2探究新知√102√21√5√2ABCA’C’B’4×4正方形网格验一验:是不是任何相似三角形都有此关系呢?你能加以验证吗?周长比等于相似比,面积比等于相似比的平方探究新知√102√21√5√2ABCA’C’B’ABCA’B’C’DD’已知ΔABC∽ΔA’B’C,’相似比为k,求证:,sABCsA’B’C’=k2ΔABC的周长ΔA’B’C’的周长=k已知:如图,△ABC∽△A’B’C’,△ABC与△A’B’C

3、’的相似比是k,AD、A’D’是对应高。ABCB’A’C’DD’证明:∵△ABC∽△A’B’C’∴∠B=∠B’又∵∠ABD=∠A‘B’D‘=90O∴△ABD∽△A’B’D’ABCA’B’C’DD’相似三角形的周长比等于相似比,面积比等于相似比的平方归纳小结已知ΔABC∽ΔA’B’C,’相似比为k,求证:sABCsA’B’C’=k2ΔABC的周长ΔA’B’C’的周长=k已知两个三角形相似,请完成下列表格相似比周长比面积比注:周长比等于相似比,已知相似比或周长比,求面积比要平方,而已知面积比,求相似比或周长比则要开方

4、。练一练:24100100100001913132.........尝试运用分别将三角形作下列相似变换,请填空:(1)如三角形的边长扩大为原来的100倍,则周长为原来的倍,面积呢?(2)如三角形的面积扩大为原来的100倍,则边长为原来的倍,周长呢?(3)如三角形的周长扩大为原来的100倍,则边长为原来的倍,面积呢?BACDE如图,已知DE//BC,AB=30m,BD=18m,ΔABC的周长为80m,面积为100m2,求ΔADE的周长和面积问题解决30m18mADE1.过E作EF//AB交BC于F,其他条件不变,则ΔE

5、FC的面积等于多少?BDEF面积为多少?2.若设SΔABC=S,SΔADE=S1,SΔEFC=S2.请猜想:S与S1、S2之间存在怎样的关系?你能加以验证吗?√S=√S1+√S2BCF拓展延伸证明:DE//BC>ΔADE∽ΔABC>S1S=(ACAE)2EF//AB>ΔEFC∽ΔABC>S2S=ACCE()2√S>√S1=ACAE√S>√S2ACCE=}>√S√S√S2√S1+=1√S1>√S2+√S=163630m18m1、在△ABC中,DEBC,E、D分别在AC、AB上,EC=2AE,则S△ADE:S四边形DBC

6、E的比为______尝试运用2、如图,△ABC中,DEFGBC,AD=DF=FB,则S△ADE:S四边形DFGE:S四边形FBCG=_________典例解析在某市部分街道图中,比例尺为1:10000,现有一块三角形的地块如图,若量得图上AB=3.4cm,BC=3.8cm,AC=2.5cm,AD=2.2cm.请估计地块的实际周长和面积。DABC点子库:在地图上出现的比例尺,实际上就是我们现在学到的有关相似图形的相似比例,即图上距离:实际距离=比例尺图上面积:实际面积=相似比的平方收获与分享这节课,我懂得了……我感到疑

7、惑的是……我还有……不是很清楚作业当天作业:课堂作业本回家作业:同步练习挑战作业:求证:相似三角形的对应高的比,对应中线的比与对应角平分线的比都等于相似比。笛卡尔说过:我所解决的每一个问题都将成为一个范例,以用于解决其他问题,这便是学习数学的真谛!请用心体会下面这句话谢谢,再见!

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