北师大版五年级语文上《寓言二则》.ppt

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1、谁来告诉大家什么是寓言？寓言是用假托的故事或自然物的拟人手法来说明某种道理或教训的文学作品，以达到劝诫、教育或讽刺的目的。寓意狐假虎威揠yà苗助长亡羊补牢守株待兔自相矛盾画蛇添足滥竽充数掩耳盗铃滥竽充数自相矛盾守株待兔买椟dú还珠……寓言故事刻舟求剑战国——《吕氏春秋》1、吕不韦，战国末期政治家。秦庄襄王及秦王嬴政时，为丞相，封文信侯，门下有宾客三千。2、《刻舟求剑》出自《吕氏春秋·察今》。《吕氏春秋》，也称《吕览》，是吕不韦使其门客各著所闻，集论成书。书写成后，“布咸阳市门,悬千金其上，延诸侯游士宾客

2、能增损一字者，予千金”。所以后人用“一字千金”来形容文辞高妙，不可更改。作者作品简介：自学提纲：1、借助资料，了解作者及作品2、初读课文，读准字音，把握节奏读出文言文的语感。3、再读课文，结合课下注释理解词语，翻译课文。4、三读课文，思考：a、船靠岸以后，楚人没捞到剑可能会想些什么？b、文中哪句话表达了作者对这件事的看法？c、如果你是和他一起坐船过江的人看到整个情景想对楚人说些什么？5、这则寓言的寓意是什么？告诉我们一个什么道理？涉遽契矣若shèjùqìyǐruò你能读准吗？初读课文要求：读准字音，读出

3、节奏和感情。楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎！我要自主学习！jùqìshèzhuìyǐyuē刻舟求剑楚人/有涉江者，其剑/自舟中/坠于水。遽/契其舟，曰：“是/吾剑/之所从坠。”舟止，从/其所契者/入水求之。舟/已行矣，而/剑不行。求剑/若此，不亦惑乎！3、再读课文，结合课下注释理解词语，翻译课文。楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水。遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行

4、。求剑若此，不亦惑乎！刻舟求剑渡水jù立即从糊涂qì雕刻那他的这儿助词，不译雕刻记号的地方到其剑自舟中坠于水。遽契其舟是吾剑之所从坠。从其所契者入水求之。求剑若此，不亦惑乎！请用现代汉语解释下列句子。1、船靠岸以后，楚人没捞到剑可能会想些什么？2、文中哪句话表达了作者对这件事的看法？3、如果你是和他一起坐船过江的人看到整个情景想对楚人说些什么？三读课文，回答问题：“是吾剑之所从坠。”楚人：不慌不忙十分自信楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水，遽令舟止，遂取绳索引磁石坠于水，往复行舟。未几，果得剑。灵活机智，晓

5、得变通，求剑若此，不亦智乎！我参与，我快乐；我学习，我收获！楚人求剑（1）深化引领想一想：楚人怎样才能求到剑呢？楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水，其不善水，请船家入水求之。船家应而入水求之，果得剑。审时度势，及时求助，求剑若此，不亦智乎！我参与，我快乐；我学习，我收获！楚人求剑（2）深化引领想一想：楚人怎样才能求到剑呢？楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水，其不善水，请船家入水求之。恐溺水而拒之。遂弃剑而去。宁弃坠剑，亦不冒险，弃剑若此，不亦智乎！我参与，我快乐；我学习，我收获！楚人弃剑（3）深化引领想一想：楚

6、人怎样才能求到剑呢？这个故事讽刺了那些因循守旧、墨守陈规、不知变通的人。刻舟求剑，比喻人的眼光未必与客观世界的发展变化同步，也比喻办事刻板，拘泥而不知变通.课文回顾舟已行矣,而剑不行，求剑若此,不亦惑乎？刻舟求剑楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。5、这则寓言的寓意是什么？告诉我们一个什么道理？事物是在发展变化的，我们解决问题的方法也应该是变化的。如果因循守旧，不知变通，就解决不了问题，达不到目的。现实意义：世界上的事物，总是在不断地发展变化，人们

7、想问题、办事情，都应当考虑到这种变化，适合于这种变化的需要。寓意：当堂训练二、阅读《刻舟求剑》，完成作业1．《刻舟求剑》这则寓言出自《________》，编者是________。2．为下列字注音。①坠（）②遽（）③契（）3．解释下列词语。①涉（）②是（）③遽（）④求（）4．分别指出加粗词所指代的内容。①其剑自舟中坠于水（）②遽契其舟（）5．翻译句子。①是吾剑之所从坠。译文：________________________②求剑若此，不亦惑乎？译文：____________________6．这则寓言故事

8、包含了什么道理？_______________________________________________课堂练习：一、解释加红色词的意思：遽契其舟不亦惑乎是吾剑之所从坠二、翻译句子：----剑自舟中坠于水----从其所契者入水求之----求剑若此，不亦惑乎？三、从这则故事中，你得到什么启示？作业1.熟背并默写《刻舟求剑》。2.完成课后练习。郑人买履战国——《韩非子》寓言寓言是一种历史悠久的文学体裁，它通常是通过短小精悍而又富于风趣的动