2012年高考数学单元复习题1

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1、易第教育网中小学网上互动教育的领跑者2012年高考数学单元复习题1.doc时间90分钟分数100分一,选择题(每题4分,共40分)1、集合,集合Q=,则P与Q的关系是()P=Q       B.PQ        C.      D.2、已知,则的表达式为() B. C. D.3、若与在区间[1,2]上都是减函数,则的取值范围是A.(0,1)        B.(0,1        C.(-1,0)∪(0,1)   D.(-1,0)∪(0,1 4、为了得到函数的图象,只需把函数的图象   A.向上平移一个单位B.向下平移一个单位C.向左平移一个单位             

2、      D.向右平移一个单位5、下列各组函数中,表示同一函数的是                    A.                    B. C.           D. 6已知函数,则 (   )  A.32     B.16      C.       D.7、设函数,则它的图象关于  (   )            A.x轴对称  B.y轴对称  C.原点对称D.直线对称8、下列函数中,既是偶函数,又在区间上单调递增的是:全国服务热线:400-618-2005易第教育网中小学网上互动教育的领跑者A                           

3、 BC                         D9、已知函数,则的解集为(  )A.    B.C.     D.10、设定义域为R的函数满足下列条件:①对任意;②对任意,当时,有则下列不等式不一定成立的是( )      A.        B.      C.                D.二,填空题(每题4分,共16分)11、已知定义在R上的函数则=       .12、若常数,则函数的定义域为     13、函数的值域为           .14、已知函数f(x)对任意x,y∈R都有f(x+y)=f(x)+f(y),且f(2)=3,则f(-1)=   

4、    .三,解答题(共44分,写出必要的步骤)15、(本小题满分10分)已知函数全国服务热线:400-618-2005易第教育网中小学网上互动教育的领跑者(1)判断函数的奇偶性;(2)若在区间是增函数,求实数的取值范围。16、(本小题满分10分)f(x)是定义在R上的奇函数,且当x≥0时,f(x)=x2.若对任意的x∈[t,t+2],不等式f(x+t)≥2f(x)恒成立,求t的取值范围。17、(本小题满分12分)已知定义在区间上的函数为奇函数且  (1)求实数m,n的值;  (2)求证:函数上是增函数。  (3)若恒成立,求t的最小值。18、(本小题满分12分)已知函数定义

5、域为,若对于任意的,,都有,且>0时,有>0.⑴证明:为奇函数;⑵证明:在上为单调递增函数;⑶设=1,若<,对所有恒成立,求实数的取值范围.答案1、C2、A3、B4、D5、B6、C7、C8、D9、B10、11、 12、13、 14、15、解:(1)当时,为偶函数;当时,既不是奇函数也不是偶函数.(2)设,,全国服务热线:400-618-2005易第教育网中小学网上互动教育的领跑者由得,要使在区间是增函数只需,16、解:f(x+t)≥2f(x)=f(),又函数在定义域R上是增函数故问题等价于当x属于[t,t+2]时x+t≥恒成立恒成立,令g(x)=,  解得t≥.17、 解:(

6、1)对应的函数为,对应的函数为     (2)   理由如下:令,则为函数的零点。,方程的两个零点因此整数                      (3)从图像上可以看出,当时, 当时,   18、解:(1)令,令,,为奇函数         (2)在上为单调递增函数;                                (3)在上为单调递增函数,,使对所有恒成立,只要>1,即>0令全国服务热线:400-618-2005易第教育网中小学网上互动教育的领跑者全国服务热线:400-618-2005

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