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时间:2020-06-11
《课题261有理数的加减混合运算(1).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、七年级数学导学案主备课:杨明英审批:初一数学备课组讲学时间:2013年9月日姓名:班级:小组:课题:§2.6有理数混合运算(1)【学习目标】让学生熟练地按照运算顺序进行有理数加减混合运算.【重点、难点】熟练能进行有理数的加减运算【自主学习】1、小学学过的加减混合运算的运算顺序是什么?计算:13-2.3+1.3-5.72、把下列小数化成分数:;。3、计算:(1)-12-(-9)=()(2)-3.2-5.6=()(3)()(4)(-7)+(+11)+(-13)+9(5)(—36)—(—25)—36【合作交流】1、阅读P43例1思考:有理数的加减混合运算的运算顺序是什么?每步的根据是什么?2、
2、阅读以下例题:计算解:原式=(异号两数的加法运算法则)=(减法法则=(同号两数的加法运算法则)尝试练习一计算:(—6)—(—7)+(—9)—(—3)解:原式=()=()=()==3、【知识归纳】:有理数的加减混合运算的运算顺序是尝试练习二计算:(1)(2)+(-)-1+2七年级数学导学案主备课:杨明英审批:初一数学备课组讲学时间:2013年9月日姓名:班级:小组:【课堂小结】1、这节课学到了什么内容?2、你在计算中出错的原因是什么?【当堂检测】1、存折中有3000元,取出1200元后,又存入800元,则存折中还有________元2、计算(-2)-(+5)+(-8)-(-5)+2所得的结
3、果正确的是()A.-7B.12C.-7D.-123、计算(1)(-38)-(-24)-(+65)(2)(3)(4)(5)(-)-(-)+(-)-(6)--(+5)-(-)+|-4|能力提升:1、设a是最小的自然数,b是最大的负整数,c是绝对值最小的有理数,则a-b+c的值为()A.-1B.0C.1D.22、若│a│=,│b│=1,且a,b同号,则│a-b│=_________.2
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