高中语文 第四专题 作为偶像课件1 苏教版必修3.ppt

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1、作为偶像“偶像”吗?李宇春周杰伦张朝阳比尔·盖茨NBA马刺邓肯巴西足球罗纳尔迪尼奥“航天英雄”杨利伟简介：2003年10月15日，杨利伟成为全中国为之骄傲的名字，成为载进历史的人物，也成为众多媒体聚焦关注的重要新闻人物。颁奖词：那一刻当我们仰望星空，或许会感觉到他注视地球的目光。他承载着中华民族飞天的梦想，他象征着中国走向太空的成功。作为中华飞天第一人，作为中国航天人的杰出代表，他的名字注定要被历史铭记。成就这光彩人生的，是他训练中坚韧执着，飞天时的从容镇定，成功后的理智平和。而这也是几代中国航天人的精神

2、，这精神开启了中国人的太空时代，还将成就我们民族更多更美好的梦想。以崇尚科学为荣以愚昧无知为耻世界观人生观价值观社会主义荣辱观的具体体现1、成为民族实力和精神的标志，让国人扬眉吐气振奋精神2、吸引一大批年轻人投身科技，为中国未来积蓄力量偶像杨利伟教学目标１、了解偶像的内心世界，学习偶像执着于航天事　　　　　业的精神。２、掌握问答的技巧。３、在实践中提高获取信息、交流沟通的能力。人物专访人物专访:是以交谈和问答的方式同采访对象进行交流的专门访问,是一种深层次、专题性的新闻报道方式。对象：可以是社会名流、权威

3、人士、也可以是新闻人物。内容：有的侧重观点采访，有的侧重信息采访，有的侧重个性采访。提问准则1、提问前要了解对方2、必须有明确的意图和目的3、问题要准确具体4、问题要简洁口语化如何提问分析一组采访片断1、举世闻名的电影《飘》首映时，主演费·雯丽从英国赶来赴会。美国的一名记者在机场向她提问：“你在《飘》中扮演什么角色？”2、一名记者采访教育部门负责人：“请你谈谈对教育问题的看法。”3、在演播室，主持人向乒乓球女单世界冠军邓亚萍提出下面的问题：祝贺你又获得了冠军。冠军对你已不新鲜了，可你现在仍然有这样的拼劲，

4、那么，是什么原因使你保持这种拼劲的呢？你坐下来很有女孩子味的，很多人说你在赛场上真狠，不象女孩子，是吗？演员为观众的欢呼而活着，为舞台而活着。运动员和演员是否有相似之处？现场采访思考：如何设计问题如何能问出有价值的信息参考主题：1、高三的一位学生参加省艺术节归来。2、现场采访一位老师或领导。如何回答回答特点（如何回答）：1、善于倾听，把握问题准确。2、准确作答，传递信息简洁明晰。3、得体应对，语言分寸把握有度。现场问答可以向班级任何一位班干部提问,围绕我们学生的学习、生活、思想等方面，提出你或者全班同学感

5、兴趣的话题,被提问者谨慎思考后回答。延伸阅读阅读《杨利伟接受中央电视台白岩松采访对话》全文，体会提问、回答之间技巧特点的体现，对比两个访问的异同。