地球自转意义（一）学案.doc

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1、第3课时　地球自转的地理意义一、【学习目标导航】1.了解昼半球、夜半球的划分以及昼夜交替的原理。2.区分晨线和昏线，晨昏线的特点，画图理解昼夜的交替。二、【知识梳理导学】1.昼夜形成的原因：地球是一个自身、的球体。2.昼夜交替⑴原因：是因为　　　　　　。⑵昼夜交替周期：昼夜交替周期为小时，即1个日。　　　　　顺着地球自转方向，从黑夜进入白天为　　⑶昼夜半球分界线：线（圈）　　　　　　顺着地球自转方向，从白天进入黑夜为　　三、【活动、问题探究】　（一）晨昏线的特点：1.晨昏线所在平面与太阳光线　　　　　　。2.晨昏圈是以地心为圆心的大圆，能平分地球为昼夜

2、半球，思考：除晨昏圈外还有哪些大圆？3.移动方向是　　　　　　　　　。4.晨昏线（圈）上纬度最高点介于66°34′和90°之间。活动：作昼夜半球图，即太阳光照图。在下图上画出昼夜半球、晨昏线、太阳光线。（注：太阳光线应始终与晨昏线垂直，可以参照P16图1.19）（二）“昼夜现象”和“昼夜交替”产生的原因不同。地球是一个不发光、不透明的球体，使得在同一时间里，地球只能被太阳照亮一半，即产生了昼夜现象。由于地球的自转，产生了昼夜交替。“昼夜现象”是静态现象，“昼夜交替”是动态现象。四、【课堂检测】1.下列地理现象中，由于地球自转而造成的现象是（）A.昼夜的

3、交替B.昼夜长短的变化C.春夏秋冬的更替D.昼和夜的形成2.关于晨昏线的叙述，正确的是（）A.晨昏线上太阳高度角为90°B.是昼夜的分界线C.与地轴重合D.地方时为6点或18点3.关于晨昏线的叙述错误的是（）A.晨昏线是昼半球与夜半球分界线B.晨昏线任何时候都平分地球C.晨昏线上的太阳高度为零D.在夏至日晨昏线与地轴在同一平面内且与太阳光垂直4.绘出下列不同日期的晨昏线。⑴二分日⑵北半球夏至日⑶北半球冬至日小结：利用光照图可以确定日期（主要有四种情况，如下图所示）5.判断晨昏线，并试着判断节气。AB为线CD为　线　AO为　线　CO为　线节气为节气为　B

4、O为　线　DO为　线　节气为　　节气为