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时间:2020-06-10
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1、沙塘中心小学英语导学案Class五年级()班Name:Date:月日Designers:五年级组(一)学习课题:Unit3Whatwouldyoulike?(Period2)(二)学习目标:能听说认读单词icecreamteahamburgersaladsandwich能读懂并说出对话(三)学习重点:Newwords:icecreamteahamburgersaladsandwich...学习难点:Simplesentences:Whatwouldyouliketodrink?I’dlikea...Whatwouldyouliketoeat?I
2、’dlikeasandwich,ahotdog,ahamburgerand...(四)定向导学·互动展示Self-study&Self-explorationCooperation&ExplorationShow&ImprovementConclusion&Self-detection自学指导内容·学法·时间10’互动策略内容·形式·时间15’展示方案内容·形式·时间10’总结测评成果记录·知识生成·同步演练5’Step11.选择你的两位好朋友采访,看你的好朋友们都喜欢吃什么?运用句型Whatwouldyouliketoeat?Whatwoul
3、dyouliketodrink?Comeon,boysandgirlsPairworkandgroupwork1.向大家介绍你的好朋友喜欢吃的食物。让大家猜猜看他是谁?Pairworkandgroupwork2.学习做餐厅的服务员,以为同学为服务员,小组内另外的同学做顾客。以问答的形式来练习对话。W:Whatwouldyouliketoeat?C:I’dlikea...W:Whatwouldyouliketodrink?C:I’dlikesome...→我的展示,我做主!每个小组的同学根据所学句型,以及所学有关食物的单词,编写服务员与顾客之间的
4、对话,并表演。(保证餐桌上的每位顾客都给自己点吃的食物。)语音语调准确,句型正确的小组加分100,做奖励。Whatwouldyouliketoeat?I’dlikeasandwich,Ahotdog,ahamburgerand...A做卡片。卡片内容为关于你的朋友,把你采访的朋友喜欢的食物和不喜欢的食物分开。B学做餐厅的老板,为你的餐厅取名字,并制作菜单。List:icecreamhamburgerSalad...评定等级:(ABC)今天我的表现:
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