男生女生之间课件人教版.ppt

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1、男生女生之间东湾中学马慧新学期开学了,班主任王老师因病不能来学校上课,作为班长的你被同学们推选为代理班主任,你需要带领全班同学完成以下任务:搬运新书、分发课本、搬桌椅、统计在校吃饭人数、收费、打扫本班区域卫生、打扫教室卫生。【演一演】你会让男女生各承担什么任务?这样安排的理由是什么呢?角色扮演,小鬼当家王婆卖瓜擂台赛我是女生我是男生女生的优点女孩子温柔、细腻,善于关心他人,乐于奉献,勤奋刻苦、专心用功、认真踏实……男生的优点开朗、坚强、勇敢、富有责任感,在女孩子遇到困难的时候,愿意挺身而出,帮助女孩子解决她们所不能解决的问题,好问好想……男女同学交往是利大还是弊

2、大?利大于弊弊大于利男女同学之间正常交往有什么积极的意义呢?答:男女同学之间的正常交往和纯真的同学友情,不仅有益于我们的身心健康成长,而且有利于形成团结的班集体氛围。还可以结交到更多的朋友,增加与异性同学互相学习的机会。利男女同学之间不正常交往有什么消极的影响呢?答:异性同学之间的交往毕竟不同于同性同学之间的交往。如果处理不当,就会产生烦恼,影响学习,甚至损害身心健康。弊一、观看下图中的4副漫画,并思考:相处方式男生女生的相处之道1234(1)漫画描述了男女生交往中的怎样的场景?(2)漫画中的交往方式恰当吗?哪些是恰当的,哪些是不恰当的?恰当不恰当恰当不恰当自然

3、大方不拘谨互相尊重自重自爱保持距离把握尺度过分拘谨过分冷淡过分随便过分亲昵粗暴相处方式男生女生交往红绿灯一、自然大方地进行交往,建立纯洁的友情。二、要学会尊重对方。包括尊重对方的人格,尊重对方的意愿,不随意干扰别人。三、要学会自爱、自重。爱护自己的尊严和名誉,珍惜自己的人品和人格,并且懂得保护自己。相处方式…………相处你有技巧吗?交往中有一定的技巧可遵循李磊是一位又矮又瘦的初一男生。他总觉得自己长得没有男了汉的形象,平时害怕与女生打交道,觉得女生看不起自己,担心与女生交往会遭到拒绝。看到别的男生都能和女生很自然地交往,他感到很苦恼。为此,他也想改变自己的不良境况

4、。一次,他在做数学题时遇到了一道难道,便鼓足勇气,带着几分紧张向一位学习成绩好的女生张怡请教。碰巧张怡有急事,就让他等她回来再一起探讨。李磊马上觉得很没面子,从此就更不愿意与女生交往了。出谋划策你能帮他吗?人物一:李磊的问题李磊在交往中存在什么问题?请你为他出谋划策在与异性同学交往中拘谨、害羞、自卑不够自信要做到自然大方、克服害羞心理、增强自信心、多参加集体活动,鼓起勇气与异性交往出谋划策你的建议李磊的问题你对李磊的建议男女生交往红绿灯红灯男女生交往红绿灯绿灯晨晨的学习成绩一直在班里是数一数二的,而且她人长得很漂亮,弹得一手好钢琴,画一手好画,从小就在青少年宫学

5、舞蹈。可以说,她是一个品学兼优、全面发展的好学生。但她就是很少和男生交往,不得不和男生打交道时,也往往采用最简洁的语言。在她看来,男女生应该规规矩矩,彼此不相来往,否则就是“不正经”。晨晨的学习成绩一直在班里是数一数二的,而且她人长得很漂亮,弹得一手好钢琴,画一手好画,从小就在青少年宫学舞蹈。可以说,她是一个品学兼优、全面发展的好学生。但她就是很少和男生交往,不得不和男生打交道时,也往往采用最简洁的语言。在她看来,男女生应该规规矩矩,彼此不相来往,否则就是“不正经”。交往过于敏感应自然大方的与异性朋友交往和晨晨恰恰相反,美美特别爱和男生呆在一起。她说女生事儿多,

6、净小心儿眼,麻烦。她跟男生称兄道弟,勾肩搭背。老师、同学提醒她注意影响,美美特别不耐烦,我们是哥儿们,那怕什么?交往过于亲密、随便交往要掌握分寸男女同学交往之道一、要互相尊重,又要自重自爱。二、要开放自己,又要掌握分寸。三、要主动热情,又要注意交往的方式、场合、时间和频率。四、真诚相待,自然大方地进行交往,建立纯洁的友情小结我学会交往了练一练单项选择1.对于青春,我们充满了好奇。下列说法正确的事()A.我们可以对别人的生理发育特点说三道四B.我们可以拿别人的生理发育特点开玩笑C.我们不可以谈论青春期的生理变化D.我们需要遵循的基本准则是彼此尊重2.七年级学生肖梅

7、每天早晨起床后第一件事就是长时间的梳洗打扮。她把自己的课余时间几乎都用在打扮上了,很少看书学习,也不乐意与人交往。对肖梅过分追求打扮的做法,正确地认识是()A.爱美之心,人皆有之,肖梅这种追求无可厚非B.仅仅追求外表美就足够了C.肖梅忽视了文化素养和品德修养的提高D.只要心灵美就足够了,外表美并不重要Dc练一练3.对于班里出现的流言蜚语,正确的态度是()A.反对。支持男女同学间的正常交往,营造班级和谐温馨、合作团结的氛围B.赞成。“无风不起浪”,流言蜚语一定程度上可以扼制男女同学间关系的发展C.不管这些,只要自己的学习成绩好就行了D.直接向两位同学提出不要往来4

8、.男女同学交往中,下列不

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