理科课件课时作业12.doc

理科课件课时作业12.doc

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1、课时作业(十二)一、选择题1.函数y=0.3

2、x

3、(x∈R)的值域是(  )A.{y

4、y>0}B.{y

5、y≤1}C.{y

6、y≥1}D.{y

7、0

8、x

9、∈(0,1],故选D.答案:D2.(2012年河南焦作调研)函数f(x)=ax-b的图象如图所示,其中a、b为常数,则下列结论正确的是(  )A.a>1,b<0B.a>1,b>0C.00D.00,即b

10、<0.从而D正确.答案:D3.若关于x的方程

11、ax-1

12、=2a(a>0,a≠1)有两个不等实根,则a的取值范围是(  )A.(0,1)∪(1,+∞)B.(0,1)C.(1,+∞)D.(0,)解析:方程

13、ax-1

14、=2a(a>0且a≠1)有两个实数根转化为函数y=

15、ax-1

16、与y=2a有两个交点.①当01时,如图(2),而y=2a>1不符合要求.综上,0c>bB.a>b>cC

17、.c>a>bD.b>c>a解析:法一:先比较b与c,构造函数y=x.∵0<<1,∴y=x为减函数且>,∴a>c,故a>c>b法二:依题意a,b,c为正实数,且a5=2=,b5=3=,c5=2=,∴a5>c5>b5,即a>c>b.答案:A5.(2013届山东滨州质检)已知实数a,b满足等式a=b,下列五个关系式:①0

18、.当x<0时,a=b,则有a0时,a=b,则有0

19、2x-4

20、(a>0,a≠1),满足f(1)=,则f(x)的单调递减区间是(  )A.(-∞,2]B.[2,+∞)C.[-2,+∞)D.(-∞,-2]解析:由f(1)=,得a2=,∴a=(a=-舍去),即f(x)=

21、2x-4

22、.由于y=

23、2x-4

24、在(-∞,2]上递减,在[2,+∞)上递增,所以f(x)在(-∞,2]上递

25、增,在[2,+∞)上递减,故选B.答案:B二、填空题7.函数y=ax+2013+2012(a>0且a≠1)的图象恒过定点________.解析:∵y=ax(a>0且a≠1)恒过定点(0,1),∴y=ax+2013+2012恒过定点(-2013,2013).答案:(-2013,2013)8.设函数 f(x)=a-

26、x

27、(a>0且a≠1),若f(2)=4,则f(-2)与f(1)的大小关系是________.解析:由f(2)=a-2=4,解得a=,∴ f(x)=2

28、x

29、,∴f(-2)=4>2=f(1)

30、.答案:f(-2)>f(1)9.若函数f(x)=(e是自然对数的底数)的最大值是m,且f(x)是偶函数,则m+μ=________.解析:由于f(x)是偶函数,所以f(-x)=f(x),∴f(x)的最大值为e0=1=m,∴m+μ=1.答案:1三、解答题10.已知对任意x∈R,不等式>恒成立,求实数m的取值范围.解:由题知:不等式对x∈R恒成立,∴x2+x<2x2-mx+m+4对x∈R恒成立.∴x2-(m+1)x+m+4>0对x∈R恒成立.∴Δ=(m+1)2-4(m+4)<0.∴m2-2m-15<

31、0,∴-30,得x>3或x<1,∴M={x

32、x>3或x<1}, f(x)=-3×(2x)2+2x+2=-32+.∵x>3或x<1,∴2x>8或0<2x<2,∴当2x=,即x=log2时, f(x)最大,最大值为, f(x)没有最小值.12.已知f(x)=(ax-a-x)(a>0,且a≠1).(1)判断f(x)的奇偶性;(2)讨论f(x)的单调性;(3)当x∈[-1

33、,1]时,f(x)≥b恒成立,求b的取值范围.解:(1)函数定义域为R,关于原点对称.又因为f(-x)=(a-x-ax)=-f(x),所以f(x)为奇函数.(2)当a>1时,a2-1>0.y=ax为增函数,y=a-x为减函数,从而y=ax-a-x为增函数,所以f(x)为增函数.当00,且a≠1时,f(x)在定义域为单调递增函数.(3)由(2)知f(x)在R上是增函数,所以在

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