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时间:2020-06-05
《2012春“爱护公物”主题教育活动方案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、高排中心小学“爱护公物,从我做起”主题教育活动方案爱护公物教育是“五爱”教育的内容之一,是一种社会公德心的养成教育。针对目前我校出现的学生损坏公物、乱扔纸屑等现象严重,经学校研究决定,以“我爱母校,爱护公物”为主题,广泛开展形式多样的教育活动,强化学生文明意识、树校园文明风尚。现将具体事宜安排如下:活动目标:1、通过活动让学生了解什么是公物,如何爱护公物。2、通过教育使学生无论在校内、校外,都能自觉地爱护公物,并养成良好的行为习惯。活动口号:爱护公物,从我做起,从小事做起,从身边做起。活动时间:2
2、012年2月20日——2012年3月10日 活动安排:(一)宣传发动阶段:1、周一升旗仪式上宣读“爱护公物、保护环境、从我做起”的倡议书,并印发至各班张贴。2、校园广播站加强爱护公物的宣传力度。3、通过班级阵地、板报等开展宣传工作,营造活动氛围。学校制作活动口号标语。(二)全面实施阶段:1、发出一次行动倡议。(负责落实:辅导员)2、组织一支监督管理团队。(班主任)3、召开一次主题班会活动。(以讨论,反思、辩论等多种形式,形成书面材料。负责落实:班主任、辅导员)。4、设计一堂爱护公物的思想品德教育
3、课。(负责落实:品德与生活、品德与社会任课教师)5、开展一次实践体验活动。(清理班级卫生死角,清除课桌、墙壁顽垢污迹、包干墙体等;班级开展一次换“宝”行动,即将自己的心爱之物互换一段时间。负责落实:辅导员)6、组织一次爱护公物温馨提示语征集活动(负责落实:班主任、辅导员)(三)总结表彰阶段:各班组织学生评选“环保小卫士 ”。通过本次主题教育活动,让学生对爱护公物、保护环境意识有了明显的提高,个个都能从自己做起,从身边做起,把爱护公物、保护环境的行为真正落实到生活中。 高排中心小学大队部2012年2
4、月17日
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