师德主题教育月活动方案(2012年)

《师德主题教育月活动方案(2012年)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、关于开展“教书育人，质量为本”师德主题教育朋活动实施方案瓦马乡上里濯小学42012年3月31日2012年4月是全区教育系统开展第七次师德主题教育活动月，本次活动主题是：“教书育人，质量为本”。为了贯彻落实区教育局（隆教发【2012】2号）文件精神围绕全区“2012年质量提升年”，牢固树立“质量兴校，质量兴教”观念，深入贯彻《中小学教师职业道德规范》，结合我村实际制定如下实施方案：一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导，以我村创先争优活动为契机，深入贯彻落实科学发展观，深入学习《中小学教师职业道德规范》，进一步提升我村师德师风建设水平和教育教学质量，引导我村教师

2、弘扬高尚师德，力行师德规范，推进上里濯村教育事业又好又快发展。二、组织领导组长：赵杨城副组长：杨素芝4成员：蒋文俊一、活动时间、地点范围及对象自4月1日起至4月30日止，全村在职教师集中活动。二、活动内容开展“读好书、展才艺、献爱心”在潜移默化中深化师德教育。1、读好书：在全校开展以“教育专著”为主的教师读一本好书活动，倡导人人读一本教育专著。通过选读《教师最需要什么》、《教师最关键的地十八项修练》、《成为有思想的教师》、《学学名师那些事》、《做最好的班主任》以及《班主任》或《百科知识——教师文汇》期刊等教育理论书籍，组织一次读书交流，培养人人学习，终身学习的良

3、好学风，增长知识才干，提高教学质量，适应时代发展，充分营造“常读政治书，以养正气，勤读业务书以养才气，多读文学书，以养雅气”的书香校园文化氛围。2、展才艺：通过开展书法、绘画活动，展示教师的技术才华，突出教师的成就意识，增强教师的责任感和使命感。3、献爱心：通过开展师生“一对一”或“一对X”献爱心活动，开展“让亲情无限延伸，让关爱无处不在”的亲情教育，为“单亲学生、留守学生、贫困学生、学困学生”奉献一次爱心，提供爱心帮困、赠书赠物和义务助学服务，切实4帮助在经济、学习、思想、心理上有困难的学生，把更多的爱心和温馨送给那些需要帮助的学生，做学生的良师益友。一、其他

4、要求1、加强管理，强化考核。进一步修订完善教师管理的规章制度，完善个人师德档案。2、严格责任追究。因体罚学生被家长反映到中心校或有关部门的教师，核查属实的，根据中心校的相关规定追究责任。3、围绕《中小学教师职业道德规范》和教育教学彰显亮点，展示特色。4、举行一次师德集体宣誓仪式，在仪式上与教师签订《隆阳区师德十项承诺书》。5、认真对照《隆阳区师德量化评价表》内容，认真进行个人、小组和学校三级量化评价。6、将《隆阳区师德标兵评选条件》公布于校务公开栏上。7、评选出1名师德标兵。评选时，组织全体教师进行无记名投票评选，现场公布评选结果，并进行师德满意度测评。被评选为

5、师德标兵的，认真填写《隆阳区师德标兵推荐表》，同时撰写先进材料一份，要求标题新颖、主题鲜明、素材精当、文字生动、事例典型、事迹感人，不少于1500字，打印一份后连同电子文档于4月30晶前上报中心学校。41、做好材料的归档上报工作。4