部编八年级语文下册-《桃花源记》优秀导学案.doc

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1、桃花源记课文学习设想前置预习1.大声朗读课文，把你读不懂的字词写在下面。2.查阅陶渊明的相关资料，写在下面。3.摘抄阅读陶渊明的《归园田居》、《饮酒》《咏荆轲》。第一课时学习目标1.搜集资料，了解陶渊明及其作品。2.积累文言词汇，了解文言词语的古今异义、一词多义现象。3.疏通文意，讲述桃源故事。重难点重点：目标2，难点：目标3课堂流程学习内容学法指导一目标认定2分钟一、导入新课：桃源印象以成语“世外桃源”来导入课文及作者。请齐读学习目标。明确目标，教师解说重点。二自主学习18分钟二、理读：桃源故事读

2、通1．文学常识填空。《桃花源记》作者，大诗人，名，字，自号。出身于破落的官僚地主家庭，青年时，希望通过仁途实现自己大济苍生的宏远，后因不满当时朝政的黑暗，在任彭泽令不足三个月即辞官归隐，作，自明本志。是诗的创始人，代表作品有《归园田居》《归去来兮辞》《桃花源记》《五柳先生传》等。2．学生朗读全文，注意以下字音及句子的读法。豁然()俨然()怡然()阡陌()邑人()间隔()垂髫()语云()平旷()缘()诣()遣()要()刘子骥()落英缤纷()郡下()忘路之远近   有良田美池桑竹之属   自云先世避秦时

3、乱  率妻子邑人来此绝境  余人各复延至其家3.解释下面加点字的意思。学生独立完成。语文组长负责检查落实好。缘溪行，芳草鲜美，落英缤纷。仿佛若有光。才通人。豁然开朗。屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，黄发垂髫并怡然自乐。便要还家，率妻子邑人来此绝境，无论魏晋。皆叹惋。“不足为外人道也。便扶向路，处处志之。诣太守，太守即遣人随其往，寻向所志。遂迷。欣然规往。未果，后遂无问津者。 利用工具书或借助下文注释解释词语。三展示交流点拨升华20分钟●小组合作交流读懂4．学生借助课文注释在四人小组内译读课文

4、。5．以“桃源”为线索，小组成员分工讲述桃源故事。发现桃源——访问桃源——离开桃源——再寻桃源●教师点拨提升（1）古今异义词：鲜美 古义：鲜艳美丽  今义：（味道）新鲜 交通 古义：交错相通      今义：交通运输 妻子 古义：妻子儿女      今义：指男方的配偶，老婆 绝境 古义：与世隔绝的地方今义：没有出路的地方 无论 古义：不要说，更不必说今义：不管（连词） （2）一词多义       寻: 寻向所志 寻找    寻病终 不久 志: 处处志之 做标记    寻向所志 标记  遂：遂迷终于遂

5、与外人间隔 于是，就（3）判断句     南阳刘子骥，高尚士也。 先小组合作，找出解决不了的地方提交全班讨论。根据活动的要求先在组内交流，然后决定全员或代表展示。根据教师的点拨做好笔记，注意用双色笔。在教师点拨下，进一步交流自己的最新发现。四达标反馈5分钟一、文学常识填空。本文选自，作者____,又名_____,字____,______（朝代）著名____诗人。二、区别下边几个词古今意义的不同　1．阡陌交通古义：今义：　2．妻子邑人　古义：　今义：　3．无论魏晋　古义：　今义：　4．来此绝境　古义：

6、今义：三、翻译句子。1.阡陌交通，鸡犬相闻。2.自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境3.不足为外人道也4.便扶向路，处处志之四、原文回答生当堂独立完成，检测课堂的学习成果。1.作者是如何描写桃花林中的自然景色的：2.文中描写桃花源中人精神状态的句子是：3.村人来桃花源的原因是：4.村人“皆叹惋”的原因是：五、简答1.用简洁的文字写出“渔人”的行踪2.桃花源记的故事凝缩成一个成语是什么？它的含义是什么？3.出自本文的成语还有哪些？第二课时学习目标1.欣赏桃花源的美，感受《桃花源记》的文章之美。2.体会

7、作者对“桃花源”的理想社会的描述，认识其对美好社会的向往和追求。重难点重点：目标1，难点：目标2课堂流程学习内容学法指导一目标认定2分钟一、复习导入。请齐读学习目标。明确目标，教师解说重点。二自主学习15分钟1.赏读：“桃源”之美以“我从句中读出了桃花源的美”的形式，结合课文感受桃花源的美丽。2.评读：桃源情结《桃花源记》中多次暗示桃源是一个虚幻的地方，使桃花源扑朔迷离蒙着一层神秘的面纱。桃花源真的存在吗？怎么看待陶渊明笔下的桃花源？先独立自学，然后小组长组织本组全员发言。三展示交流点拨展示交流1．

8、自由发言：赏读“桃源”之美。2．小组交流：这篇文章里寄托了怎样的社会理想？小结：这是一个没有阶级、没有剥削、没有找战乱、自给自足、和平恬静的社会。3．评读：桃源情结点拨升华1.把学生的自由发言整理成“线”，让学生明白桃源之美美在自然，美在人情。①美在自然：桃林美土地美屋舍美　田池美桑竹美阡陌美桃花源美在环境幽雅，风景优美。②美在人情：黄发垂髻并怡然自乐（和平安定、丰衣足食）男女往来种作（没有战乱，安居乐业）杀鸡作食，皆出酒食（民主平等，民风淳朴）桃花源幸福在生活和平安