家长会发言稿:给孩子的心灵开一扇窗

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1、家长会发言稿:给孩子的心灵开一扇窗家长会发言稿:给孩子的心灵开一扇窗亲爱的家长朋友们:你们好!感谢大家能按时参加今天的家长会,首先谨让我代表八年级级部表示热烈的欢迎!今天借此机会,我们在一起畅谈家庭教育的问题,并且能有这么大的规模,我为孩子们感到庆幸,为教育庆幸,我给今天的讲话命了一个题目,”给孩子的心灵开一扇窗”。在学校里,我是做学生管理工作的,实际上就是一个大班主任,每天目睹着孩子们的变化,倾听着他们的声音,陪伴着他们一起喜怒哀乐,一边感受着教育带给老师的快乐,一边又总是遗憾着学校教育达不到的遗憾。家庭是孩子第一所学校,是孩子的启

2、蒙学校,也是终身教育的学校,育人的基础在家庭。任何一个优秀的孩子,都不是横空出世的奇迹,而是有迹可寻的因果,它的因在家庭,它的根在父母。同样,孩子的许多问题,“表现在学校,危害在社会,但根在家庭”。很多教育家都在感叹,每一个“问题”学生的背后,都有一个“问题”家庭。这决不是推卸学校教育的责任。从事教育工作二十年,我突然发现,我们每一个家长都面临前这样一个问题,当年我们很年轻的时候就有了孩子,却不会教育,也没有好好去教育,当我们懂得什么是教育的时候,孩子已经教育不了!我们在事业上的任何成功,也弥补不了对孩子教育的失败!林则徐家训里有两句

3、话,译成白话:子孙如果比我强,留钱做什么,钱多容易损害他的志向。子孙如果不如我,留钱做什么,钱多容易增加他的过错。如何做好家庭教育,我先从两个教育故事讲起吧!(一)家长会发言稿:给孩子的心灵开一扇窗家长会发言稿:给孩子的心灵开一扇窗亲爱的家长朋友们:你们好!感谢大家能按时参加今天的家长会,首先谨让我代表八年级级部表示热烈的欢迎!今天借此机会,我们在一起畅谈家庭教育的问题,并且能有这么大的规模,我为孩子们感到庆幸,为教育庆幸,我给今天的讲话命了一个题目,”给孩子的心灵开一扇窗”。在学校里,我是做学生管理工作的,实际上就是一个大班主任,每

4、天目睹着孩子们的变化,倾听着他们的声音,陪伴着他们一起喜怒哀乐,一边感受着教育带给老师的快乐,一边又总是遗憾着学校教育达不到的遗憾。家庭是孩子第一所学校,是孩子的启蒙学校,也是终身教育的学校,育人的基础在家庭。任何一个优秀的孩子,都不是横空出世的奇迹,而是有迹可寻的因果,它的因在家庭,它的根在父母。同样,孩子的许多问题,“表现在学校,危害在社会,但根在家庭”。很多教育家都在感叹,每一个“问题”学生的背后,都有一个“问题”家庭。这决不是推卸学校教育的责任。从事教育工作二十年,我突然发现,我们每一个家长都面临前这样一个问题,当年我们很年轻

5、的时候就有了孩子,却不会教育,也没有好好去教育,当我们懂得什么是教育的时候,孩子已经教育不了!我们在事业上的任何成功,也弥补不了对孩子教育的失败!林则徐家训里有两句话,译成白话:子孙如果比我强,留钱做什么,钱多容易损害他的志向。子孙如果不如我,留钱做什么,钱多容易增加他的过错。如何做好家庭教育,我先从两个教育故事讲起吧!(一)“你是傻子呀。”这是昨天下班路上,我听到的一句话。妈妈领着刚刚从幼儿园放学的儿子,“你就一个人坐在那儿?”儿子在小声的辩解着。我在心里问一句话:“如果别人说你儿子是傻的,你会如何做?”答案很明确,我们会奋起反抗,

6、我的儿子怎么会是傻的。可,我们自己,却把这样一句伤害的否定的话就随口说了出。剩下的岁月里,这个小男孩要再得到多少的肯定才能消除这个“傻的”的评价与标签。幼小的心灵里会不会因为这个“评价”而自我看低呢?毕竟这是自他最亲爱最崇拜的妈妈口中,在这个年龄段,父母就是孩子的神呀。我们人类真的好奇怪,对于不相关的人,极尽宽容、慈悲,而对于自己的亲人、家人却又那么苛刻、挑剔。还美其名曰----为了你好!什么是为我好?为我好就是要懂我的心,明了我的需求,鼓励我、肯定我,让我看到自己的价值看到自己的精彩。(二)“好,你走,你走,掉下我可不管。”这是一天

7、中午,我回家吃饭,看到一位奶奶在牵着一位小女孩的手,走在马路边一个不算太高,但也不低的马路牙子上。小女孩兴致勃勃,但奶奶却没有好声好语。走到头的时候,不知道是不是奶奶故意地一放手,让小女孩体验一下掉下去的感觉:“看看,掉下摔着吧。”我心一沉,奶奶把小孙女的一次探险机会给扼杀了。小孩子探索这个世界就是要不断地试错,不断地挑战,在一次次的成功与失败中一点点成长,这是自信的,这也是成长的代价与必经之路。所以,看护人的知识水平不重要,但一定要有一颗向上、积极的心。这两个故事显然都是错误的教育。孩子到这个世界,都是一张白纸,任您书写。从会哭,会

8、笑,会走路,会说话开始……一切都让人欣喜!然而到了初中,孩子为什么开始叛逆越越难管?为什么我那么爱孩子,孩子就是不领情呢?孩子离我们越越远。为什么我像保姆一样心力交瘁,我的孩子还是不如别人的孩子?孩子们的问题,很多是我们

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