浅谈如何培养小学生的音乐素养.doc

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1、一填空。　　1、计划工作包括（活动内容的）计划和（活动过程的）计划。　　2、组织包括（人员）的组织和（活动过程）的组织。　　3、（分类）是一种重要的研究方法，对于种类繁多的事物，可以用（分类）的方法去研究它们。分类的（标准）不同，分类的结果也不同。　　4、食品添加剂是为了改善或保持食品的颜色（味道)（形态）而在食品中添加的。常见的有（色素）（香精）(糖精)(防腐剂)(膨化剂）等。　　5、食品中含有人体必需的营养成份，主要由（蛋白质）(淀粉)(糖类)（脂肪）（维生素）(矿物质)(纤维素)等。　　6、实地考察是一种重要的科学研究方法。活动时要（准备充分）（遵守规则）（互相尊重）（团结合

2、作）　　7、小车内那种边缘布满小齿的轮子叫（齿轮）。　　8、 (蛋白质)是构成人体细胞、促进生长的基本材料。　　9、人类生存所必需的重要资源是（淡水资源）。　　10、净化污水的方法有（沉淀）（过滤）（消毒）。　　11、鱼的共同特征是：（身体表面有鳞，用鳃呼吸，用鳍游动，靠卵繁殖后代，终生生活在（水）中。　　12、海洋里有会发光的（烛光鱼）会钓鱼的（提灯鮟鏮鱼）会发电的（鳐鱼），会飞的（飞鱼）。　　13、下列车辆的动力来源是：火车（煤炭）汽车（汽油）摩托车（汽油）卡车（柴油）电瓶车（蓄电池）。其中（汽车）已成为人们生活中不可缺少的交通运输工具。　　二、判断。　　１、绿色食品就是绿颜色

3、的食品。（×）　　2、现在世界上的鱼类大约有两千多种，海洋鱼类八百种。（×）　　3、老虎是杂食动物。（×）　　4、糖类给我们提供能量，调节身体机能。（∨）　　5、我们要做到科学合理地搭配食物。（∨）　　6、脂肪是人体肌肉、皮肤、头发、指甲、内脏、血液等的主要成分，是构成人体细胞、促进生长的基本材料。（×）　7、人体需要各种营养成分，可是任何一种食物中都不可能有人体所需要的全部营养。因此我们要做到科学合理地搭配食物。同时还要注意保护自己的消化器官。（∨）　　8、煮沸是常用的既简便又可靠的消毒方法。（∨）　　9、做了“合作方块”游戏，给我的启发是无论做什么事都需要做好计划和组织。（∨）

4、　　10、分类是一种重要的研究方法，对于种类繁多的事物可以用分类的方法去研究它们。分类的标准不同，分类的结果也不一样。（∨）　　11、吃一口米饭，咀嚼时间长了会感觉到甜味，是因为米饭中有淀粉的缘故。（∨）　　12、天然的食品不一定是健康的食品。（∨）　　13、现在的生活条件好了，我们要多喝饮料，少喝白开水。（×）　　14、脂肪是长身体的营养，蛋白质是产生能量的营养。（×）　　15、在食物中滴加碘酒后会变成蓝黑色，说明这种食物中含有淀粉（∨）　　三、选择1、用滴碘液的方法可以检查出食物中的（2）　　（1）蛋白质（2）淀粉（3）脂肪　　2、车号路程时间0015米2秒0025米3秒上面一

5、组数据可以说明（1）　　（1）001车行得快（2）002车行得快（3）两辆车一样快　　3、为了了解食物中的蛋白质可以按（2）方法做实验。　　（1）在食物上滴碘酒变蓝色，（2）可以用燃烧产生特殊气味，（3）可以滴醋冒泡　　4、淀粉是在人体的（3）里被消化的，所以我们吃食物一定要细嚼慢咽。　　（1）胃里，（2）小肠，（3）口腔。　　5、从食物结构金字塔可以看出我们人对营养的需求是（4）最少。　　（1）米、面类食物，（2）蔬菜、水，（3）肉类、奶类、蛋、豆，（4）油、盐、糖　　6、主要污染水源的物质叫（1）。　　（1）污染源，（2）污染物。（3）被污染。　　7、齿轮在小车内起的作用不对的

6、是（5）。　　（1）传递动力，（2）改变运动方向，（3）改变运动速度，（4）改变运动方式，（5）减小摩擦力，（6）省力。　8、淀粉的观察中，用来作为检测剂的是（C）　　A、白酒B、红酒C、碘酒　　9、鲫鱼的鳃不断地吐张合，是它在（B）。A、喝水B、呼吸C、吐泡泡　　10、下列净化水的方法能除去水中细菌的是（C）。　　A、沉淀B、过滤C、消毒　　11、在下列食品中，我们应该多吃的食品是（B）　　A、方便面B、蔬菜C、颜色特别鲜艳的食品　　四、问答。　　１、你知道用什么办法把一盆脏水变成干净的水？　　答：1、把大的剩菜叶过滤掉2、把泥沙沉淀去掉3、消毒杀菌。　　２、绿色食品的标准是什么

7、？　　答：安全营养无公害。　　３、什么叫齿轮？齿轮的作用是什么？日常生活中还有哪些地方用到了齿轮？　　答、边缘布满小齿的轮子叫齿轮。齿轮有带动杠杆的作用。车和表里用到齿轮。　　4、我们在购买食品时应该注意包装上的哪些内容？　　答、商标的真假、成分、产地、生产日期和保质期等。　　5、水污染后对人类会产生哪些危害？答：影响人的健康。使人生病、中毒、死亡等6.我们是怎样消化吸收营养的？　　答：食物在口腔中被牙齿磨碎，一些淀粉被唾液消化掉。磨碎的食物从食管进入胃，胃液杀死细菌