三位数乘两位数复习课导学案.doc

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1、《三位数乘两位数》复习课主备人：审核人：执行时间：总序第____个教案学习目标：1、理解并掌握两位数乘一位数和几百几十的数乘一位数的口算方法。2、掌握三位数乘两位数的笔算方法。3、会求简单的行程问题。4、根据积的变化规律解决问题。5、会进行三位数乘两位数的估算。学习重点、难点：因数中间或末尾有0的笔算乘法，行程问题。学习过程：一、练习反馈。1、口算。120×3＝54×2＝18×6＝2、列竖式计算。247×28190×60305×19二、自主总结。本单元的新知识我们已经学完了，下面我们一起回顾一下。1、本单元我们学习了什么？____________

2、___________________2、口算乘法中，两位数乘一位数的口算方法是什么？________________________________________________________口算乘法中，几百几十数乘一位数的口算方法是什么？________________________________________________________3、三位数乘两位数的一般笔算方法是什么？_______________________________________________________因数中间或末尾有0的三位数乘两位数的笔算方法

3、是什么？_______________________________________________________4、路程问题中得三个公式。__________________________________________________________________________________________1、积的变化规律是什么？积的不变规律是什么？________________________________________________________2、乘法估算中要注意什么？_______________________

4、________三、小组讨论。四、达标检测。1、口算。250×3120×4260×627×32、列竖式计算。689×13286×41305×50290×40180×60450×603、国庆节期间李叔叔一家自驾车从长城游玩，从家出发，汽车每小时行65千米，3小时到达，沿原路返回时，由于下雨路滑，用了5小时。（1）李叔叔家离长城有多远？（2）返回时汽车每小时行多少千米？4、根据67×35=2345，直接写出下面各题的得数。670×35=6700×35=670×350=根据190×5=950，填空。（1）（190÷6）×（5×6）=（）（2）（190×

5、6）×（5÷6）=()（3）(190○□)×(5×7)=()（4）(190×3)×(5○□)=()5、商店准备进108顶帽子，每顶16元，购货员拿1750元够吗？