铜陵12中 朱春羊《散步》教学设计.doc

《铜陵12中 朱春羊《散步》教学设计.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、2011.12.23上午第二节（8：55—9:35）《散》步教学设计铜陵市第十二中学朱春羊4散步莫怀戚教学目的：1、整体感知课文内容，感悟文章在生活小事和细节中表现的亲情美。2、能深情地朗读课文，品味赏析重点字词句的意韵，深入领悟作品主题：亲情、人性、生命。3、能联系自己的生活实际，表达真情。教学重点：1、重点品味文章之美。2、能深情地朗读课文，品味赏析重点字词句的意韵，深入领悟作品主题：亲情、人性、生命。教学难点：能深情地朗读课文，品味赏析重点字词句的意韵，深入领悟作品主题：亲情、人性、生命。教学准备：多媒体课件学情分析：文章内容比较浅显易懂，本文主要在

2、于对学生审美阅读的启蒙训练，着重引导学生整体感悟全文，并对文中一些精彩优美的句子有所体悟，培养学生对语言文字之美、情感意境之美的体验。在讨论过程中着重引导学生自主发言，尊重学生的讨论结果。教师发挥"导"的作用，在学生交流过程中出现的难点上加以点拨，切忌喧宾夺主，使交流活动流于形式。学法指导：教师引导，学生探究，多媒体辅助。教学课时：一课时教学过程（一）课前播放歌曲《让爱住我家》，营造浓浓的亲情氛围。师导入：（1）刚才大家听到的是《让爱住我家》这首动人的歌曲。是啊，家，是一个多么温馨的字眼。它是一个避风的港湾，一个幸福的摇篮。家，因为有了深深的爱而温暖，因为

3、有了浓浓的情而美好，所以人们才会产生让爱永住我家的美好愿望。本节课，让我们走进莫怀戚先生的家，陪同他们一家三代去散步，去分享相亲相爱一家人的情感涟漪。（2）家是温馨的港湾，家是温暖的晴空。全家人一起中秋赏月，一块共进晚餐，一同欣赏电视节目……哪怕是一家人一起散步这样的寻常小事，也能体现出浓浓的亲情。现在，让我们一同走向初春的田野，阳光下的金色菜花,水波粼粼的鱼塘，陪同莫怀戚先生一家三代去散步，分享相亲相爱一家人的情感涟漪。（二）听读感知教师配乐朗读课文,由学生听读回答下列问题：(PPT演示)过渡语：请听老师配乐朗诵课文，同学们边听边感受这份亲情，看课文写的

4、内容是什么，并思考这是一个什么样的家庭。1、用简洁的语言概括文章内容。（提示：何时、何地、何人、何事？）2、这是一个————的家庭。（三）课文探究41提问：这篇文章写得美吗？请简单地概括美在何处？人性美、景物描写的诗意美和语言美2文章有哪几处景物描写？这样的景物描写给你的感受是什么？请学生找出文中的景物描写,感受春天的景物美，品味景物描写的作用。（PPT演示）这南方初春的田野！大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西——生命。她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口

5、水波粼粼的鱼塘。温馨的家庭，诗意的散步。过渡语：一家四口在这样充满诗情画意的春天里散步，这是一件平常的不能再平常的小事，但是因为每个人身上都有一种人性的光辉在闪耀，因而，它如一首动人心弦的诗，一支感人肺腑的歌，深深地叩击着我们的心扉。3思考：文中的四个人物中，你最喜欢哪一位？从文中找出描写这些人物的内容，有感情地朗读出来，说说你喜欢的理由。（PPT演示）总结：母亲：善解人意，疼爱小辈；（动作，语言）“我”：孝顺母亲，责任心强；（心理，语言）儿子：懂事，聪明；（语言）妻子：贤惠，善良。过渡语：好听的歌总是由优美的旋律传送的；美丽的花得由鲜绿的叶儿衬托；同样，

6、美文得有妙语来表达。这篇课文的语言散发着清新淡雅的芬芳，读来的感受犹如背着花篮与作者边散步边交谈，于不经意间往花篮里采摘几朵并不名贵却很雅致的小花。4品味语言：这篇散文的语言也很美，请同学们找出自己认为写得美的字词句，比如句子的对称美。读一读，说说你找的句子美在何处。读这篇文章的历程，就是人的心灵在亲情、人性、生命这三点构成的轨迹上的一次愉悦而高尚的旅行。它的语言还美在字里行间富有意蕴美。5．齐读：让我们一起来深情地吟诵文中最后一段，感受文章的意蕴哲理美……（探寻主题）句子赏析：但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好象我背上的同她背上的加起来，就是整

7、个世界。总结：本文无论写谁，作者在字里行间都表达一种永恒的情感：亲情。（板书：亲情）通过对四个人物的描写，这个“亲情”又渗透了母子情、夫妻情、祖孙情。本文就围绕着这三种亲情表达了一个重大主题——互敬互爱、尊老爱幼。(四)课外延伸,激发情感（PPT演示）多年之后，这美丽的一幕会发生在“我”的儿子的身上吗？请大家看完视频后，再给我答案。4父母的身教胜于言传。责任和孝心会传给下一代，代代相传。中年人（我和妻子）的举动，不仅仅是一种责任的承接，还是给下一代的示范。生命就是这样代代相传，生生不息的。（五）口头作文说说你的故事：这是发生在莫怀戚先生家中平凡而又感人的小

8、故事，这篇优美的散文一定打动了在座的同学们。相信同学们的家也不缺乏