欢迎来到天天文库
浏览记录
ID：56180348
大小：13.28 KB
页数：1页
时间：2020-06-19
《教学媒体可利用性应该考虑三个方面的内容.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、教学媒体可利用性应该考虑三个方面的内容： 第一，是教师利用媒体时，操作控制的难易程度。 第二，是学习者对媒体使用时的参与程度以及学习者本人的操作难易程度。 第三，是学习场所、办学单位提供利用该媒体的难易、方便程度。我们在选择媒体时，首先应考虑教师对该媒体的利用能力，如教师的操作控制能力较强，媒体的应用水平较高，则我们可选择一些功能较全、价格较贵、操作较复杂的媒体，反之则不能。如果是对媒体应用能力较差的教师，选择了操作较复杂的高档媒体，则教师上课应用媒体时，可能出现操作失控，直接影响正常教学进度的进行，反而对教
2、学质量的提高起反作用。
此文档下载收益归作者所有
