物质的制备及常见物质的分离、提纯和检验●例题解析.doc

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1、物质的制备及常见物质的分离、提纯和检验●例题解析 【例1】按下述实验方法制备气体,合理而又实用的是____。A.锌粒与稀硝酸反应制备H2B.向饱和氯化钠溶液中滴加浓硫酸制备HClC.亚硫酸钠与浓硫酸反应制备SO2D.大理石与浓硫酸反应制备CO2分析与解答本题主要考查常见气体的实验室制备原理。A不合理,由于稀硝酸具有强氧化性,两者反应得不到H2;B不合理,由于HCl极易溶于水,不能用饱和NaCl溶液与浓H2SO4反应制备HCl,而应该用NaCl晶体与浓H2SO4反应制备HCl;D不合理,大理石与浓硫酸反应生成的微溶性的CaSO4包裹在大理石表面,阻碍反应的继续进行。所以,合理而又实用的是C。

2、【例2】如图5-23装置可用于____。A.加热NaHCO3制CO2B.用Cu与稀HNO3反应制NOC.用NH4Cl与浓NaOH溶液反应制NH3D.用NaCl与浓H2SO4反应制HCl分析与解答分析题干提供的图示可知:气体发生装置为固—液(不加热)型,气体收集方法为排水集气法。所以首先排除需加热的A选项;而C,D两选项中,反应条件亦均不能用排水集气法收集,故予以排除。而B选项中,用Cu与稀HNO3作用制取NO发生的反应方程式为:3Cu+8HNO3====3Cu(NO3)2+4H2O+2NO↑,从反应物的聚集状态及反应条件来看,为固—液(不加热)型,而且制备的气体NO不溶于水,可用排水法收集

3、,符合题意。故本题的正确答案为B。【例3】如图5-24装置中,烧瓶中充满干燥的气体a,将滴管中的b液体挤入烧瓶内,轻轻振荡烧瓶,然后打开弹簧夹,烧杯中的液体b呈喷泉状喷出,最终几乎充满烧瓶,则a和b分别是____。分析与解答本题为信息迁移题,它将学生非常熟悉的NH3,HCl极易溶于水的“喷泉实验”进行知识迁移,既要形成喷泉,又要液体充满烧瓶,这实际上是要求考生从上述四个选项中选择b溶液极易吸收a气体且无其它气体生成。对于A项,NO2易与H2O反应,但又生成不溶于水的NO,其反应方程式为:3NO2+H2O====2HNO3+NO,溶液不能充满烧瓶。对于B项,CO2虽然常温常压下在水中的溶解度

4、不大,但极易溶于4mol·L-1的NaOH溶液中:CO2+2NaOH====Na2CO3+H2O,符合题给要求。对于C项,常温下,Cl2在饱和NaCl溶液中溶解度很小,基本不能被吸收。对于D项,根据NH3的性质特点,显然符合题意(NH3+HCl====NH4Cl)。所以本题的正确答案为B,D。【例4】利用图5-25所示装置收集以下8种气体(图中烧瓶的位置不得变化)。①H2      ②Cl2   ③CH4  ④HCl⑤NH3     ⑥NO  ⑦H2S  ⑧SO2(1)若烧瓶是干燥的,则由B口进气可收集的气体有____(写序号);(2)若烧瓶充满水,可收集的气体有____,这时气体由___

5、__口进入;(3)若烧瓶是干燥的,则由A口进气,可收集的气体有____;(4)若在烧瓶内装入浓硫酸进行气体干燥,则可用此装置干燥的气体有____,这时气体由____口进入。分析与解答本题考查的内容是基础内容,但综合思考性较强。其立意在于考查学生对常见实验装置图的识别、分析能力;运用正确的化学实验基本操作等知识,通过思维的联想、迁移和重组,解决具体问题的能力。就本题而言,要求学生在平时学习中,不仅要牢记常见气体的发生、干燥和收集的操作方法,而且要特别注意掌握其规律性。由图5-25可以看出:(1)若烧瓶是干燥的,由B口进气收集的气体必然为密度比空气大的气体。这是因为只有密度比空气大的气体如Cl

6、2,HCl,H2S,SO2等,当由B口进气后,才能在烧瓶底部逐渐积聚,产生的压强将瓶内的空气由A口排出,直至所收集的气体充满整个烧瓶。(2)若烧瓶充满水,则应为能够采用排水集气法收集的气体,装置应与“排水量气”装置相同,遵循“短进长出”的原则。此时由A口通入像H2,CH4,NO等极难溶于水的气体,气体产生的压强将烧瓶中的水由B口排出,当烧瓶中的水排尽后,即说明烧瓶内已充满所收集的气体。(3)若烧瓶是干燥的,由A口进气可收集的气体应为密度比空气小的气体。这是因为只有密度比空气小的气体如H2、CH4、NH3等,当由A口进气后,才能在烧瓶最上方逐渐积聚,产生的压强将瓶内空气由B口排出,直至所收集

7、的气体充满整个烧瓶。(4)浓硫酸为强氧化性的酸性干燥剂,其干燥气体的范围为非还原性的中性及酸性气体。进行干燥时,气体的流向应遵循“长进短出”的原则,所以除NH3(为碱性气体)、H2S(为还原性气体,易被浓硫酸氧化)外,其余气体均可由浓硫酸干燥。综上所述,本题的正确答案:(1)②④⑦⑧;(2)①③⑥,A;(3)①③⑤;(4)①②③④⑥⑧,B。【例5】实验室制备硝基苯的主要步骤如下:①配制一定比例的浓硫酸与浓硝酸的混合酸,加

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