专题 物质的分离、提纯、检验和制备

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1、专题16物质的分离、提纯、检验和制备导读:就爱阅读网友为您分享以下“专题16物质的分离、提纯、检验和制备”的资讯,希望对您有所帮助,感谢您对92to.com的支持!2013年高考化学模拟新题第3期专题16物质的分离、提纯、检验和制备1下列叙述正确的是A.液溴易挥发,在存放液溴的试剂瓶中应加水封B.能使湿润的淀粉KI试纸变蓝色的物质一定是Cl2C.某溶液中加入CCl4,CCl4层显紫色,证明原溶液中存在I-D.某溶液中加入BaCl2溶液,产生不溶于稀硝酸的白色沉淀,该溶液一定含有Ag+2某兴趣小组探究SO2气体还原Fe,他们使用的药品和装置如下图所示,其中下列说法不合理的是3+10A.能表

2、明I-的还原性弱于SO2的现象是B中蓝色溶液褪色B.装置C的作用是吸收SO2尾气,防止污染空气C.为了验证A中发生了氧化还原反应,加入用稀盐酸酸化的BaCl2,产生白色沉淀D.为了验证A中发生了氧化还原反应,加入KMnO4溶液,紫红色褪去3下列混合物分离(或除杂)的方法正确的是A.Na2CO3溶液中混有少量NaHCO3杂质可用通入足量CO2气体的方法提纯B.Fe(OH)3中含有少量A1(OH)3可加入适量的HCl除去C.用CCl4可以从碘水中萃取碘D.Fe(NO3)3中混有少量Fe(NO3)2的杂质可加入适量的硫酸除去4下列物质的制备,符合工业生产实际的是A.将氯气通入澄清石灰水中制漂白

3、粉B.用离子交换膜法电解饱和食盐水制备烧碱、氢气和氯气C.将氢气和氯气混合后点燃,产物用水吸收制备盐酸D.工业制硫酸在吸收塔中用水吸收SO3生成硫酸5下列实验可行的是A.加入适量铜粉除去Cu(NO3)2溶液中的AgNO3杂质B.用NaOH溶液除去CO2中混有的HCl气体C.用浓硫酸与蛋白质的颜色反应鉴别部分蛋白质D.用乙醇从碘水中萃取碘6下列说法正确的是A.向某溶液中滴加KSCN10溶液,溶液呈红色,证明存在Fe而没有FeB.铝箔在酒精灯火焰上加热熔化但不滴落,因为铝箔表面氧化铝熔点高于铝C.向煤中加入适量石灰石,在煤燃烧时最终生成CaSO3,可减少SO2对大气的污染D.为确证NaHCO

4、3溶液中混有Na2CO3,取少量溶液,加入澄清石灰水,若有白色沉淀生成,则证明混有Na2CO37下列分离提纯方法不正确的是A.分离KNO3和氯化钠,常用结晶与重结晶B.分离I2和NaI的混合物,常用升华法C.分离乙醇中和水的混合物,常用蒸馏法D.苯和酸性高锰酸钾溶液可用分液法8MnO2是一种重要的无机功能材料,粗MnO2的提纯是工业生产的重要环节。某研究性学习小组设计了将粗MnO2(含有较多的MnO和MnCO3)样品转化为纯MnO2实验,其流程如下:3+2+(1)第①步加稀H2SO4时,粗MnO2样品中的(写化学式)转化为可溶性物质。(2)第②步反应的离子方程式+ClO3-+=MnO2+

5、Cl2↑+。10(3)第③步蒸发操作必需的仪器有铁架台(含铁圈)、、、,已知蒸发得到的固体中有NaClO3和NaOH,则一定还有含有(写化学式)。9某兴趣小组的同学发现将一定量的铁与浓硫酸加热时,观察到铁完全溶解,并产生大量气体。为此,他们设计了如下装置验证所产生的气体。(1)填写装置的作用:B,C,G。(2)先点燃处酒精灯(填“A”或“E”),点燃E处酒精灯前一步操作。(3)证明有SO2生成的现象是。(4)可以证明气体X中含有氢气的实验现象是:________________________。如果去掉装置D,还能否根据F中的现象判断气体中有氢气?________(填“能”或“不能”),

6、原因是___________。(5)反应后A的溶液中含有Fe和Fe,检验其中的Fe的方法是。10X、Y、Z、W为电子数相同的分子或离子。X有5个原子核。通常状况下,W为无色液体。它们之间转化关系如图所示,请回答:103+2+2+(1)工业上每制取1molZ要放出46.2kJ的热量,写出该反应的热化学方程式:。(2)实验室制取Z的方法不止一种,写出其中一种方法的化学方程式:。(3)某化学小组同学模拟工业生产制取HNO3,设计下图所示装置,其中a为一个可持续鼓入空气的橡皮球。①A中发生反应的化学方程式是。②B中浓H2SO4的作用是。(4)写出D装置中反应的化学方程式。(5)向含有agHNO3

7、的稀溶液中,加入bg铁粉充分反应,铁粉全部溶解。已知,则被还原的HNO3的质量为g。11下图是实验室制备氯气并进行一系列相关实验的装置(夹持设备已略)。(1)制备氯气选用的药品为:漂白粉固体和浓盐酸,相关的化学反应方程式为:___________________________________。10(2)装置B中饱和食盐水的作用是_______;同时装置B亦是安全瓶,监测实验进行时C中是否发生堵塞,请写出发生堵塞时B中的现象____

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