物质的检验、分离和提纯.doc

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1、物质的检验、分离和提纯教学案知识回顾一、物质的检验:物质的检验涉及对物质的鉴定、鉴别和推断等多个方面.其主要内容包括:几种气体(O2、H2、CO2、CO、CH4)的检验;碳酸盐(或CO32-)的检验,盐酸、硫酸、氢氧化钠、氢氧化钙的鉴别等.复习时一定要熟悉有关物质的性质,尤其对一些有色特征溶液、特征沉淀及有关反应产生的特征现象要有清楚的认识,这是解答这类问题的基础和关键.。二、物质的分离和提纯在初中化学里,物质的分离和提纯方法,一般采取下列方法:(1)物理方法:①过滤法如粗盐提纯②结晶法如除去KNO3中混有少量的NaCl(2)化学方法主要有:①加热法(如除

2、去KCl中混有的少量KClO3),②吸收法(如用NaOH溶液除去CO中混有的少量CO2)③气化法(如用稀盐酸除去NaCl中混有的少量Na2CO3)④置换法(如用铁粉除去FeSO4中混有的少量CuSO4)⑤沉淀法(如用BaCl2除去盐酸中混有的少量硫酸)⑥溶解法(如除去木炭中少量的CuO,可用稀盐酸溶解CuO)等.对于物质的提纯和分离,不论用何种方法都应遵循以下原则:(1)除去杂质的过程中不能引人新的杂质;(2)所选试剂一般只能跟杂质起反应;(3)反应后的生成物必须容易分离(最好是转化为沉淀或气体)例题精讲1、选择适当的试剂或方法除去下列物质中混有的少量杂质

3、,并写出有关的化学方程式试剂或方法有关化学方程式CO(CO2)KCI(KCl3)KNO3(KCl)NaCI(Na2CO3)FeSO4(CuSO4)Cu(NO3)2(CuSO4)2、只用一种试剂鉴别下列物质,在横线上填所加试剂的化学式或名称(l)BaCl2NaClK2CO3(2)NaNO3MgCl2(NH4)2SO4(3)CaCl2NaNO3H2SO4(4)NaClH2SO4Ca(OH)23、因重金属离子会使人中毒,故电镀厂要将废水中所含有的Ag+、Cu2+、Ba2+等进行处理。方案:用①Na2CO3溶液②KOH溶液③盐酸三种试剂,将三种金属离子逐一沉淀并加

4、以分离,加入试剂的正确顺序是()A、②③①B、③②①C、①②③D、③①②4、某同学想用实验证明CuSO4溶液的蓝色主要是由Cu2+决定的,而不是SO42-。他设计的下列实验步骤中无意义的是()A.观察硫酸溶液没有颜色,证明溶液中SO42-无颜色B.在CuSO4溶液中加入足量的锌粉振荡,静置后溶液变为无色C.将饱和CuSO4溶液降温,出现蓝色晶体D.在CuSO4溶液中加入适量BaCl2溶液,出现白色沉淀,而溶液颜色无明显变化5、下列各组物质不加任何试剂就能鉴别的是A、MgCl2、HCl、NaOH、KNO3B、NaCl、FeCl3、MgCl2、NaOHC、Na

5、2CO3、K2CO3、HCl、KClD、Na2CO3、H2SO4、HCl、NaOH练习巩固1、下列各组物质能大量共存并形成无色溶液的是()A.NaCl、KOH、MgSO4B.K2SO4、FeCl3、NaNO3C.KCl、NaOH、Ba(NO3)2D.Na2CO3、K2SO4、HNO32、食醋、食盐、纯碱等均为家庭厨房中常见的物质,利用这些物质你能完成的实验是:()①检验自来水中是否含有氯离子②鉴别食盐和纯碱③检验鸡蛋壳能否溶于醋酸④除去热水瓶中的水垢A.①②B.①③C.①④D.②③④3、要验证镁、铁、铜三种金属的活动顺序可直接用于进行实验的一组物质是()A

6、.铁、铜、氯化镁B.铜、氯化镁、氯化亚铁C.镁、氯化亚铁、氯化铜D.铁、氯化镁、氯化铜4、为了除去粗盐中的CaCl2、MgSO4及泥沙,可将粗盐溶于水,然后进行下列5项操作:①过滤②加过量的NaOH溶液③加适量的盐酸④加过量的Na2CO3⑤加过量的BaCl2溶液。正确的操作顺序是()A、①④②⑤③B、④①②⑤③C、②⑤④①③D、⑤②④①③5、粗盐中所含的杂质主要是氯化镁。工业上常把粗盐晶体粉碎后用饱和的食盐水浸洗,再滤出食盐。对此,下列说法中正确的是()A、浸洗前后,被浸洗的食盐中氯化镁的含量不变B、浸洗前后,食盐水的组成不变C、浸洗用的饱和食盐水可以无限

7、次的使用下去10%溶液加一定量水,溶解固体8g加过量盐酸后,蒸发结晶沉淀物加过量碳酸钠溶液后,过滤样品10g滤液D、粗盐粉碎的颗粒大小,直接影响浸洗后食盐中氯化镁的含量6、含有少量氯化钙的氯化钠固体,配制质量分数为10%的氯化钠溶液,设计如图所示操作方案,根据右图回答:⑴称量粗盐样品10克时,托盘天平右盘放。⑵过滤时,过滤器内的液面要低于。⑶蒸发操作应在中加热,待出现时停止加热。⑷用化学方程式表示过量盐酸的作用⑸配制10%氯化钠溶液时,加水的量是克,配制溶液时应在中进行。7、有一无色透明澄清的溶液,其溶质为MgCl2、沉淀质量(g)Ba(OH)2溶液质量(

8、g)HCl、NaOH、H2SO4中的两种,向其中加入足量的Ba(O

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