六年级音乐下册 大家园教案 湘教版.doc

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1、大家园一、教学内容：《甜甜的大家园》二、教学目标：1.学生能够大胆自信地参与歌曲的演唱，并准确表达音乐中的情感。2.学生能初步处理音乐作品，并且能够恰当的利用歌曲表达人的思想感情。3.学生能够对他人的演唱进行客观的评价。4.学生能基本熟悉一个升号调的首调唱名位置。三、教学重点、难点：1.运用创新手段使学生全身心投入学习之中，并积极完成学习任务。  2.通过对歌曲的理解自然表现出歌曲的情绪和风格。四、教学过程：㈠听音乐进教室㈡创设情境、激趣导入1.师：又来到了我们共同唱歌跳舞的欢乐时光！首先让我们跳起来，动起来，一起放松心情好吗？师生共同表演舞蹈《青春舞曲》

2、。2.采访客人：1）今天教室里来了很多客人,请同学们问一下他们都是什么民族的?2）介绍教师的民族：汉族3.欣赏FLASH影片《家乡》。㈢学唱歌曲1.五十六个民族五十六朵花，五十六个民族也蕴育了各具风格特色的民族歌曲。下面让我们共同来倾听一首歌曲。2.初听歌曲。3.提问4.今天我们来学习一首歌曲《甜甜的大家园》5.再次感受，当你闭上眼睛倾听，会有什么样的感受？脑海中会浮现什么画面？6.让我们来一同欣赏祖国大好河山的美景，再次欣赏歌曲。（课件）7.看到美丽的景色，老师都忍不住想唱歌了，你们欢迎吗？教师范唱。8.请为歌曲分段，每段应该用什么样的声音和感情来演唱？

3、9.分组合作学习一组用“嗒”伴唱；一组主唱；一组用自制道具伴奏；一组用舞蹈表演。㈣歌曲创新改编1.提问：我们的家乡是哪里？你们热爱自己的家乡吗？那么就让我们做一次“小小作词家”，把这首歌改编成《美丽的大家园》22.学生朗读自编的歌词。3.随音乐热情的演唱《美丽的大家园》2