小班语言设计《请客?.doc

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1、小(1)班语言活动《请客》兴化市陈堡中心幼儿园朱健平活动目标:1、使幼儿了解小动物的特征,并知道它们爱吃的食物。2、引导幼儿学说一句话:(小狗)我请你吃(肉骨头)。活动准备:1、情境表演“请客”。2、布置娃娃家,长毛绒玩具若干,分散在活动室四周。3、小狗、小兔、小公鸡头饰各一个,自制肉骨头、胡萝卜、小虫若干。活动过程:一、观看情境表演“请客”,引起幼儿兴趣。二、回忆表演内容,学说话“***,我请你吃***”。1、老师请谁来做客?小狗、小兔、小公鸡喜欢吃什么?2、老师请小动物吃东西时,说了一句什么话?(幼儿练习对话)三、自由活动,巩固说“***,

2、我请你吃***”。教师巡回指导,要求每个幼儿都能边喂边说。四、结束活动。小动物们吃饱了,带它们到外面去散散步。

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