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时间:2020-03-16
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1、人教版六年级语文(下)单元四模拟测试(满分:120分时间:90分钟)姓名:分数:一、看拼音写词语。(8分)jiāng yē xiáchòu冻()抽()()子()味相投juàn mā jiǎochú()养()平 打()()窗二、把词语补充完整。(6分)()所()能()依()靠落荒()()游()好()鱼贯()()衣衫()()三、给多音字组词。(6分)pēn() āi() mā( ) 喷挨摩 pèn() áí() mó()四、请用“望”字组恰当的词语填在下面的括号里。(6分)小凡卡()得到幸福,但他受尽了老板的
2、折磨,生活没有()了。他给乡下的爷爷写信,()爷爷能接他回到乡下去,这是他美好的()。信寄出后,他整天()着。两个月过去了,爷爷没有来,他很()。半年后,乡下捎来口信:爷爷死了。凡卡从此()了。五、用直线把有关联的内容连起来。(8分)法国笛福《汤姆•索亚历险记》丹麦安徒生《卖火柴的小女孩》美国马克•吐温《鲁滨孙漂流记》英国雨果《悲惨世界》六、按要求完成:(6分)1、卖火柴的小女孩的命运悲剧。(改为感叹句)2、广场成了海洋。(扩句)3、《快乐王子》的作者是英国著名作家王尔德写的。(修改病句)七、根据课文内容填空。(12分) 1.《鲁滨孙漂流记》的
3、作者是国小说家。 2.鲁滨孙出海的目的地是,不料却遇到了可怕的风浪,好容易才保住性命。 3.一天清晨,鲁滨孙救下了,乘船离开海岛,他一共在岛上生活了___年。 4.《汤姆·索亚历险记》的作者是国小说家。 5.《汤姆·索亚历险记》这部小说,以为线索,赞扬了汤姆和他的小伙伴们天真纯朴的心灵,鞭挞了的贪婪和凶残。-3-(如喜欢此试卷,可直接用A4纸正反面打印使用) 6.是道德之本。 7.使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是。 8.一个人并不是生来要给的。你尽可以他,可就是他。52八、阅读积累与运用(38分)(一)17凡卡叹了口气,蘸了蘸笔尖,接着写下
4、去。 “昨天晚上我挨了一顿毒打,因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉睡着了。老板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿皮带揍了我一顿。这个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼,拿鱼嘴直戳我的脸。伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去打酒。吃的呢,简直没有。早晨吃一点儿面包,午饭是稀粥,晚上又是一点儿面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭,我就别想睡觉,只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不住了!……我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝
5、。带我离开这儿吧,要不,我就要死了!……”1、“蘸“的音序是(),音节是()。(2分)2、凡卡称老板的孩子为“小崽子”带有的感情:()(2分) A、亲热 B、蔑视 C、仇视 D、喜爱3、“她就捞起那条青鱼,拿鱼嘴戳我的脸”的“戳”的意思是:()(2分)A、用尖端触击B、竖立4、为下列词中的“打”选择恰当的解释。(3分)打发()打酒()打架()A、殴打B、举、提C、买D、派、命令5、概括说说,在这段文字里,凡卡是从哪几方面向爷爷诉苦的?(3分)6、在这段话中划出写老板和老板娘毒打凡卡的动作词语,并说说你从这些动作词中,体会到什么?(3分)
6、动词:我体会到:7读了这段话,你想对凡卡说什么?(2分)(二)关心教室里,昌炜在读课文,同学们都专心地看着书,边听边思考老师提出的问题。尽(jǐnjìn)管外面蝉鸣一阵又一阵,但是谁的注意力也没有被吸引过去。“昌炜,停一下。”当昌炜读到课文第2节时,周老师突然喊道。同学们都惊讶地抬起头,疑惑地望着周老师。只见周老师从讲台右边和左边慢慢走去,大家的视线也跟着移动。周老师走到汪乃靖面前站住了,她微微弯下腰,拍了拍汪乃靖的肩说:“你怎么这样坐呀!”大家这才注意到汪乃靖。只见他弓着身子,趴在桌子上,右手掌合着左手背,手背压着课桌,下巴支在手背上。这样,
7、眼睛离书本半尺也不到。汪乃靖听了周老师的话后,微微抬起了头,满脸困惑,他还不理解老师的意思。-3-(如喜欢此试卷,可直接用A4纸正反面打印使用)周老师又屈起食指,一边轻轻地敲击课桌,一边着急地说:“像你这样看书,一个学期下来,眼睛就会近视(shìsì)的。”这下汪乃靖明白了,他脸上泛起了红晕,忙用最快的速度坐端正了。周老师面带微笑,点了点头,然后对着我们(亲切语重心长)地说:“同学们,我们一定要注意读写姿势,要为将来参加祖国建设保护好视力啊!”听到这里,我不由自主地挺了挺身子。周老师说完这(番翻)话,转身往讲台上走去,边走边打趣地说:“像汪乃靖
8、这样,不是在看书,而是在闻字。我们笑得前仰后合但又觉得受到了教育昌炜接着读老师又亲切地说道大家的视线又回到了课本上我的眼睛虽然望着书,但注意力一时回不
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