省编教材大班主题七(七).doc

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1、健康、科学★★★社会、语言★★艺术★活动七:企鹅妈妈爱宝宝活动目标:1.练习双腿夹物向前跳。2.能够在游戏情境下自控不发出声响。活动准备:材料准备:①教学挂图;②企鹅头饰和大沙包若干。情境准备:适合进行游戏的室内或室外场地。活动过程:一、企鹅妈妈和宝宝1.教师:夏天到了,动物园里的企鹅妈妈觉得太热了,要把宝宝运回南极老家去。我们一起来看一看,企鹅妈妈是怎么运宝宝吧。2.教师出示教学挂图,幼儿仔细观察。问题:企鹅妈妈是怎样把宝宝送回家的?3.教师:原来,企鹅妈妈是把企鹅宝宝放在脚上,用双腿夹着企鹅宝宝回家的,我们也来当一当企鹅妈妈送宝宝回家吧。二、游戏:企鹅妈妈爱宝宝1.教师示范如何运“宝

2、宝”回家:用大腿内侧夹住一只沙包,朗诵儿歌“夏天热,受不了,企鹅妈妈爱宝宝,要把宝宝运回家,一二三四向前跳......”,儿歌朗诵完之后自由的往前跳。2.教师带领幼儿进行动作练习。3.教师介绍新一轮游戏规则。幼儿扮演企鹅妈妈,教师扮演北极熊。教师:企鹅妈妈终于把宝宝运回了南极,这里真舒服呀!可是海豹来了,可不能让它发现企鹅宝宝!企鹅妈妈,快把你们的宝宝藏好呀。游戏规则:每位幼儿用大腿内侧夹住一只沙包,四散站好,集体朗诵儿歌,儿歌朗诵完之后幼儿双腿夹住沙包自由地进行跳。当教师发出“海豹来了”的喊叫声时,“企鹅妈妈”立即蹲下,并双手护住“蛋”(沙包),不能发出任何响声。“海豹”走入场内四处寻

3、找,发现有“企鹅”没有捂住“蛋”(沙包)或者发出了声音,一旦被海豹抓住,则幼儿暂时退出游戏。当听到教师发出“海豹走了”时,游戏继续进行。提示:教师提醒幼儿注意沙包在什么地方掉下就从原地捡起继续向前跳,退出游戏的幼儿要到第二轮游戏开始时方可重新参与。4.幼儿游戏,对于能力较弱的幼儿教师可让其夹着沙包走。附录:儿歌夏天热,受不了,企鹅妈妈爱宝宝,要把宝宝运回家,一二三四向前跳......

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