省编教材大班主题七（四）.doc

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1、社会、语言★★★艺术、科学★★健康★活动四：方脸和圆脸活动目标：1.懂得每个人都有自己的喜好，但也要尊重他人的喜好。2.知道一家人有时会吵架，但是常常很快就会好起来。活动准备：材料准备：绘本教材《方脸和圆脸》。活动过程：一、谈话：家1.教师：每个人都有家，小朋友有家，老师也有家。请你们说说，家是什么？2.教师：我们来看看这个家里都有谁？二、分段欣赏故事《方脸和圆脸》1.幼儿翻看绘本教材，教师讲述故事第一段。问题：①老公公和老婆婆各自喜欢什么东西？②从画面里找一找，哪些东西是方的，哪些是圆的？③老公公、老婆婆为

2、什么要分家？2.教师继续讲述故事第二段。问题：他们能不能分家？引导幼儿关注老俩口分了一个上午，越分越分不清楚。3.教师讲述故事第三段。问题：他们分家了没有？为什么？4.教师：一家人有时会吵架，但是，常常很快就好起来了。一家人在一起，开开心心才快乐。三、交流讨论1.教师：在你家里，爸爸妈妈或爷爷奶奶有没有吵过家？他们是怎样吵架的？后来又怎么样？2.教师小结：每个人都有自己喜欢的东西，但是也要知道别人也有自己喜欢的东西。一家人不要为这样的事情吵架。一家人在一起，开开心心才快乐。四、找一找，认一认请幼儿找一找身边方

3、形物品和圆形物品，并说一说它们的用途。附录：故事：方脸和圆脸第一段：山脚下住着一户人家，家里有位老公公和老婆婆。老公公高高的个子，挺瘦，长着方脸盘儿。老婆婆矮矮的个子，挺胖，长着圆脸盘儿。方脸老公公喜欢方东西。他坐，要用方凳；喝酒，要用方杯；就连走路，也要迈四方步。圆脸老婆婆喜欢圆东西。她吃饭，常用圆桌；梳头，要照圆镜；睡觉的时候不用枕头，枕一个大南瓜。有一天，老俩口吵了嘴，要分家。老公公说：“方东西是我的！”老婆婆说：“圆东西是我的！”好，就这么定啦，分吧。老公公站在小院子里一瞅，说：“屋子是方的，归我。”

4、老婆婆说：“椽子是圆的，我得把屋顶拆喽……”老公公指着桌椅说：“桌凳是方的，归我。”老婆婆说：“钉子是圆的，我得把钉子都取下来……”老俩口分了一上午，越分越分不清楚。瞧吧：被子是方的，被面上锈的花是圆的！菜刀是方的，刀柄是圆的！褂子是方的，袖子是圆的！……老俩口再互相一看，又发现：老公公的脸盘是方的，眼珠儿是圆的！老婆婆的脸蛋儿是圆的，两颗门牙是方的！“哈哈！”老公公笑了。“噗嗤！”老婆婆乐了。老公公和老婆婆都说：“不分啦！不分啦！”现在，老公公和老婆婆还住在一起，他们越过越快乐。