工程造价专业教学资源库建设研究与应用.doc

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1、最新【精品】范文参考文献专业论文工程造价专业教学资源库建设研究与应用工程造价专业教学资源库建设研究与应用　　摘要：根据已有高职教育和负责工程造价重点专业建设的经历感觉到，目前我校工程造价专业教学资源库建设基础薄弱，只搭建了基本的框架，内容匮乏，本学期工程造价专业教学资源库建设做为工程造价专业建设的重要内容，目的就是保障教师和学生能够了解专业课程的全部信息，方便查找行业最新标准、规范，以及新技术新材料，还有企业行业的实际案例工程、各种音像、视频资料，要体现严谨性和时效性。　　关键词：工程造价、专业教学资源库研究应用　　中图分类号：TU723文献标识码：A　　在完成广东省重点（培育）专业的申报工

2、作后，工程造价专业又接受学院提出的新的建设任务，开启了建设广东省高职类院校示范校的征途，作为学院的重点专业，专业教学资源库的建设迫在眉睫。综观国内高职院校工程造价专业教学资源库建设与应用目前仍处于起步阶段，尚未探索出较为成熟的经验，内容上以教学课件和基本教学素材为主体，缺乏一个系统设计、内容涵盖专业建设各个领域，体现高等职业教育工程造价专业教学特色的高水平的共享型资源平台，难以满足工程造价专业在校学生自主学习、教师教学、造价企业和行业工作人员继续教育以及便利获取工程造价知识的需求，工程造价专业教学资源库建设任重道远。　　一、工程造价专业教学资源库建设研究和应用的意义和价值　　通过多年的专业教

3、学认识到工程造价专业教学资源库的研究和应用对提高高职院校的工程造价专业的教学水平，培养更加优秀的专业技术人才具有重要的意义。确立一个科学合理的工程造价专业教学资源库建设方案是推动高职工程造价专业教学发展的一种措施。工程造价专业教学资源资源库建设，其应用具体体现在：　　1.能够建立课程体系中的项目库，项目具有时效性；最新【精品】范文参考文献专业论文　　2.通过专业教学资源库制作出优质多媒体课件、真实项目成果，为精品资源课程共享建设服务；　　3.能增强学生的学习兴趣，提高学生的自学能力；　　4.作为教师备课的辅助工具，有助于提高教学质量；　　5.为工程造价专业学生已经毕业的学生和社会人员提供学习

4、的平台。　　二、工程造价专业教学资源库建设的目标　　目前我校工程造价专业教学资源库建设基础薄弱，只搭建了基本的框架，内容匮乏，本学期工程造价专业教学资源库建设做为工程造价专业建设的重要内容，目的就是保障教师和学生能够了解专业课程的全部信息，方便查找行业最新标准、规范，以及新技术新材料，还有企业行业的实际案例工程、各种音像、视频资料，要体现严谨性和时效性。这一专业网络教学资源平台，要便于工程造价专业人才培养目标的实现，为学生成才提供便捷和有效的学习途径，打开学校与企业、专业与行业、课程与工作任务的通道，为学生有效学习提供帮助。　　三、工程造价专业教学资源库建设保障措施　　（一）组织保障措施　　

5、1.成立以系主任为组长的工程造价专业教学资源库建设领导小组，下设各个项目工作组和项目建设团队，落实人员，明确责任，确保建设项目的顺利完成。　　2.每年组织专业建设指导委员会会议，负责专业标准库的建设，为专业建设出谋划策，提高专业教学资源库建设的科学性和合理性。　　3.成立课程体系建设团队，全面负责工程造价专业课程资源库和能力测试库的建设，组织教师进行课程教学文件的开发、课程资源建设工作。　　4.成立工程造价专业技能竞赛小组，全面负责职业资格培训库和专业成果库的建设，指导专业学生考取职业资格证件和专业技能竞赛。　　5.成立校企合作工作小组。由学校双师型教师和广东华联建设项目管理咨询有限公司企业

6、工程师成立项目工作小组，负责项目案例库，每年根据课程增加相应的案例项目，包括土建、安装、装饰、园林绿化、市政等各专业的预算、结算、招标标底、投标报价文件，切合工程造价岗位。最新【精品】范文参考文献专业论文　　（二）制度保障措施。　　建立健全包括项目建设领导责任制度和项目负责人制度，做到机构落实、人员落实、责任落实、方案落实、资金落实、奖惩落实。　　四、工程造价专业教学资源库建设的主要内容　　1.专业标准库建设。建有最近三个年级的专业人才培养方案和相关课程标准，要求格式统一、规范。以后每年须在完成人才培养方案后添加上网。新增课程标准须每年上网。　　2.专业文献库建设。建有与行业（企业）相关的技

7、术解决方案、专业论文、专利成果，最新的专业书籍目录、专业报刊、专家报告及政策文件等。每年建设不得少于30个文件。　　3.课程资源库建设。展示与本专业相关的国内外优秀网络课程、精品课程网站，初期不少于10项。校内立项课程和院系（部）教师自建的专业课程网站首期不少于3门。以后每年校内网络课程新增不少于2个，校外课程资源链接不少于3项。　　4.项目案例库建设。本专业内所有课程的项目案例文件；以后每年建设不得少于20