三年级英语下册 Module 4 Unit 10(2)教案 广州版.doc

《三年级英语下册 Module 4 Unit 10(2)教案 广州版.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、广州版三年级英语下册教案Module4MyRoomUnit10Itismybedroom教学目标1.语言知识1）掌握“四会”单词：bedroom,window,door,floor,ofcourse；”三会”单词：wardrobe,ceiling。2）掌握“三会”句型：Doyouhave……?Yes,Ido./Yes,ofcourse./No,Idon’t.One’sbedroomhas…..2.语言技能1）能正确使用“One’sbedroomhas…..”描述卧室里有什么。2）能正确使用“Doyouhave……?”句型询问他人

2、有没有什么东西及其相应的回答。3.情感态度1）在有趣的学习活动中进一步培养学生的学习兴趣。2）通过积极的评价调动学生的积极性，培养大胆开口、勇于实践的学习习惯。教学重点1.理解并能正确、流利地朗读单词。2.能正确使用“Doyouhave……?”句型询问他人有没有什么东西及其相应的回答。3.能正确使用“One’sbedroomhas…..”描述卧室里有什么。教学难点Floor,ceiling的正确朗读；window与wardrobe读音的区别。教学媒体：自制课件、单词卡片教学过程一、热身复习1.Freetalk.2.Let’ssi

3、ng《Thisismyroom》3.考眼力活动:Whatiswrong?二、呈现与操练1.通过刚才的活动，引出本课的教学内容。T：Thisbedroomissomessy.ButJiamin’sbedroomisdifferent.Today，wearegoingtohavealookatJiamin’sbedroomandlearnUnit10----ItIsMyBedroom.2.教师板书课题、带读，并学习单词bedroom3.呈现课文1）老师利用课件用“Jiamin’sbedroomhasa……”描述Jiamin2用心爱心

4、专心的卧室。教师边描述边板书并学习新单词和句型：新单词：window,wardrobe,door,ceiling,floor,ofcourse句型：Jiamin’sbedroomhasa…….Doyouhavea……inyourbedroom？Yes，Ido./Yes,ofcourse./No,Idon’t.2）请学生用“Jiamin’sbedroomhasa…….”描述Jiamin的卧室。3）考考你的记忆力出示一张老师的bedroom的图画，让学生在短时间内记住老师房间里的东西，教师引导学生用“Doyouhavea……inyo

5、urbedroom？”句型进行询问，教师作相应的回答。三、巩固与发展同桌用以下句型自由交谈“Mybedroom”：1.Doyouhave……inyourbedroom?Yes，Ido./Yes，ofcourse./No，Idon’t.2.Mybedroomhas…..四、小结1.本节课所学的单词。2.句型:Doyouhave……?Yes,Ido./Yes，ofcourse./.No，Idon’t.One’sbedroomhas…..五、布置作业1.抄写本课时单词。2.设计出自己梦想中的卧室。2用心爱心专心