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时间:2020-06-19
《长方体的体积2导学案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、课题:长方体和正方体的体积计算课时:一课时主备人:谢俊艳审批人:时间:2014.04.姓名:班级:三、巩固拓展。1.计算下面长方体和正方体的体积。四、达标检测。1、建筑工地要挖一个长50M,宽30M,深50CM的长方体土坑,要挖出多少方土?(提示:在工程上,“1M3”的土、沙石等均简称“一方”。)(第四组)2、一块棱长30CM的正方体冰块,它的体积是多少立方厘米?(第五组)3、家具厂订购500根方木,每根方木横截面的面积是24dm2,长是3m.这些木料一共是多少方?(第六组)辅备人:高智慧学习目标:理解长方体和正方体体积公式的推导,能运用公式进行计算。学习重难点:长方体、
2、正方体体积公式的推导,运用公式计算。小组评价标准:积极参与、认真倾听、表达声音洪亮。学习过程:一、明确目标。二、自主学习,合作交流。1、长方体和正方体的体积公式分别是?2、提问:什么叫底面积?3、长方体和正方体的体积还可怎样计算?4、(P43)一根长方体木料,长5M,横截面的面积是0.06M。这根木料的体积是多少?横截面面积就是?长相当于?计算它的体积?我的总结:
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