吾家有女初长成.doc

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1、《吾家有女初长成》教案执笔：梁九初中  周时生教学目标：1．了解文中女儿特点。2．懂得在子女的成长问题上父母应采取的态度。3．注意指认记叙文中议论句，并体会其作用。4．揣摩部分文句蕴含的感情。教学重点：1．懂得在子女的成长问题上父母应采取的态度。2．赏析品味蕴含感情的词句。3．指认记叙文中议论、抒情片断并体会其作用。教学时间：45′×1教学过程：    一、引入课文导语望子成龙，盼女成凤是所有天下父母的共性，著名作家程乃珊对自己女儿的成长是什么态度呢？她的女儿有哪些特点呢？一起来学习《吾家有女初长成》二、整体感知文章大意，学生默看课文讨论，完成下列习题。(1)作者的女儿

2、有哪些特点？ (2)作者说“我一度对女儿很失望”，为什么？她有哪些不象淑女的表现？(3)后来她觉得女儿“一下子长大了”，有哪些表现？(4)作者通过女儿的成长要告诉人们什么道理？你的身边有无与此道理不一致的现象？(5)找出提示全文主旨的句子，说说其表达方式？这对我们阅读记叙文把握中心有何启示？明确（根据回答板书）(1)纯洁  坦荡  率真(2)因为她不是作者理想中的淑女，也没有按作者所设计的道路走下去。她不爱看书，不练琴，作文不及格。(3)因为爱看书了，爱弹钢琴了，写的东西也很令人满意。(4)a.不要早早地设计自己子女所走的路，应该让他自由成长，只要生命是健康的，又是向上

3、的，就是美好的。<或文章末节> b. 我们身边有些父母不让子女从事一些力所能及的家务劳动，将子女的节假日安排得满满的。学弹琴，练书法，补外语……孩子小小年纪不堪重负，少年老成，有的已有老气横秋的脸，酒瓶底似的眼镜……(5)只要生命是健康的，又是向上的，就是美好的。(6)末节。议论<教师明确记叙文中议论片断的作用。>表明作者的态度观点、情感。点明中心思想，记叙的主旨。是理解文章的关键所在。三、学生自由诵读，评味揣摩哪些文句写得好。教师点拔。从以下几方面：(1)寄寓的感情的叙述和描写。如文中对女儿的争论的描写，表现女儿天真活泼的句子，寄寓作者对女儿由衷的喜爱和为女儿的健康成

4、长而欣慰的感情。(2)有灵活运用琅琅上口的成语、词语的句子。如：①她还为自己找了个亦师亦友的钢琴老师呢。    ②人说士别三日，当刮目相看，今日女儿读书面广竟超过我。    ③当然，我们母女俩也有“心有灵犀一点通”之时。四、阅读下列语段，回答问题。（讲义）1．理想中的女儿应该是个淑女，懂音乐、爱好文学、弹得一手好钢琴……而我的女儿，给她买来全套《安徒生童话》，她只翻了几页就不看了。还大言不惭地说：“我只记得一句烂布片。”真把我气得半死。她八岁开始上钢琴课，却终因每次练琴她哭而吼而放弃。最令我七窍生烟的是，有一次她的作文竟然不及格，她却振振有词：“又是《一件难忘的事》，这

5、样的题目我从小学三