浅谈技工院校德育教育.doc

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1、浅谈技工院校德育教育摘要：良好道德行为的形成，是多方面教育影响、反复作用、长期熏陶的过程。本文从教师、校园文化、手段和方法等儿个方面进行了粗浅的论述，试图为我国当前技工院校德育教育的开展提供些参考意见。关键词：技工院校；德育教育【中图分类号】G711近儿年，技工院校生源素质普遍下降，主要原因是普通高中扩大招生,而进入技工院校的学生大多是屮等以下水平。整个教育坏境也为了追求升学考试，而忽视学生的德育，出现重智轻德的现象。这就给技校的德育工作提出了一些新课题。技工院校加强学生的道德教育，为毕业生步入社会奠定了良好的基础，对提高

2、整个中华民族劳动者的索质具有战略意义。那么，徳育教育该如何开展呢？笔者认为：一、重视教师的模范带头作用。教师在增进学生良好的思想品德中起着模范带头的作用，因此，上至学校领导，下至普通教师，一言一行、一举一动都对学生有着最具体、最直接、最深刻的影响。德高为师、学高为范是对教师职业道德的诠释，育人者必先育己，不正者则不能教人。当今学生思想开放，思维活跃，模仿性强，所以在学生眼屮，教师应是进取精神的化身，这就要求教师在不断积累过程中逐渐具备广博精深的知识，并完善其知识结构。同时，还要求教师努力掌握教育规律，充分发挥敬业精神的潜在

3、影响作用，使教育教学工作取得更佳效果。二、积极创建良好的校园文化氛围。徳育工作在以课堂教育为主渠道的同时，还应通过丰富的校园文化，使学生的思想感情得到潜移默化的陶冶和升华。1、营造良好的学习氛围。校园环境建设是学校精神文明建设的窗口，同时又是学校口常德育的载体，营造良好的学习氛围，首先应形成良好的校风、学风、班风，促使每位学生都能以健康、向上的精神面貌投入到学习、生活Z屮：其次，要优化校园环境，加强学校硬件设施的建设，配备图书馆或阅览室、校园网、宣传栏、读报栏等学习条件。另外,还要注重校园绿化，让学生时刻置身于优美的校园中

4、。2、开展丰富的课余活动。不仅要重视德育课程的教育，还要将德育渗透到课余活动中，进行无意识教育。每年都开展各类文艺汇演、运动会、德育大会等大型系列活动，通过开展活动，让学生在活动Z中受到教育，陶冶学生的情操，健全学生的人格•充分发掘和培养学生的艺术和体育特长。另外，学校还要设立文学社、书法社、篮协等社团，通过社团组织的活动，让学生在活动中明理，在实践中锻炼自己、教育自己。二、不断更新德育教育的手段。1、坚持理论和实践相结合。徳育工作应将科学理论、革命道理与活生生的社会实际、学生实际结合起来，运用鲜活的材料，典型的事例，正反

5、对比，有针对性和有说服力地进行。应围绕学校和学生的中心工作，把德育渗透到各课程教学和学习之中，渗透到学校各项工作之中。应运用各种生动活泼的形式，积极开展理想教育，艰苦创业教育，道徳法纪教育等,并要求学生身体力行。2、坚持以人为本，做好感情投资和正面疏导工作。德育应符合职校生身心特点和成长规律，做到“动Z以情，晓Z以理，导Z以行”。要尊重、理解、关心、帮助、鼓励、信任学生，做他们的知心朋友。要坚持说理、引导、激励的方法，而不是堵、压、罚。要突出学生的主体地位，充分发挥其主观能动性，注重个体的自我教育和道德实践。3、改进教学方

6、法及成绩评定。要改变传统的满堂灌、填鸭式、注入式的说教方法，采用富有启发性的讲授法、谈话法、讨论法、演示法等灵活多样的方式方法，做到课堂教学与课外活动相结合，徳育教育与其他学科教学相结合，特别是与学生专业实习和社会实践相结合，使德育教育富有思想性、知识性、启发性、针对性、艺术性和可信性。成绩评定应充分考虑和结合学生的现实表现。4、运用先进科技手段，以推动思想政治工作。不良思想文化对青少年之所以有相当魅力，具现代高科技手段是重要因素。学校徳育应从中受到启发，把先进传播技术引入课内，并延伸到课外，力求德育丰富多彩，喜闻乐见，能

7、够磁石般地吸引学生积极参与各种德育活动，抵消不良文化消费手段的影响。四、开展富有实效性的德育工作1、强化习惯养成教育。养成良好的行为规范是确立正确的政治方向和科学的世界观、人生观和价值观的基础。因此，学校应将培养学生良好的行为规范作为德育的中心任务，教育学生“学会做人，学会生活，学会学习，学会创造”，并将“学会做人”放在第一位，要求学生日常言行举止讲文明、讲礼貌，一切从我做起，从小事做起。严格课堂纪律、出勤制度，抓仪容仪表、课间操、校园卫生，定期检査宣传墙报，做到常规管理与检查评比相结合，从而促进学牛行为规范化。2、培养得

8、力的学生干部。学生干部是德育工作者的得力助手，选用好的班团干部，不仅使教师从繁忙的事务管理中解脱出来，同时还可以培养学生的组织管理能力。技校学生入校时素质相对差一点，因此在选出班干部后应进行系统的培训。在实际工作中，教师要对学生干部有放有导，同时也要做好监督，并帮助学生干部做好工作总结。3、后进生的转化