透彻分析新题型在复习中把握高分能力.doc

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1、透彻分析新题型在复习中把握高分能力万学·海文研究生入学英语考题的第二部分——新题型对于广大考生在以前的各种英语考试中很少遇到，从应试技巧和学习方法上来说都是考生的薄弱之处。从近年来研究生考试的题型分布来看，新题型是由考察同学们阅读、理解等综合能力的题型，相对于阅读理解来说难度肯定小得多，但是要想拿高分也不是一件易事。具体来说，我们先看看新题型究竟有哪些备选题型。2005年、2006年连续两年考过的7选5题型和5选5排序题以及2007年的6选5段落标题选择题。即：7选5题型、5选5排序题、6选5段落标题选择题。我们先来具体分析一下这些被选题型的特点。7选5题型——实际

2、是一种特殊的完型填空题，把一篇500词左右文章的五个地方挖空，要求考生根据文章内容从给出出的6-7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。这类题文章阅读难度大，一个空填错势必会影响到对另外一个空的选择。5选5排序题——是将一片500词左右的文章原有顺序打乱，要求考生根据文章内容和结构将所列段落（7-8个）重新排序。其中有2-3个段落在文章中的位置已经给出。排序题的阅读量比阅读理解A节中的文章长一些，并且各段落没有按顺序排列，给阅读造成了很大的障碍。6选5段落标题选择题——是在一篇长度为500词的文章中有6-7段文字或6-7个概括句或小标题，这些文字或标题分别是

3、对文章中某一部分的概括、阐述或举例。要求考生根据文章内容，从这6-7个选项中选出最恰当的5段文字或5个标题填入文章的空白处。这一题型主要考查考生区分论点、论据，把握论点论据一致性的能力。要求考生根据文章内容，从多个选项中找出最能支持相应论点的论据，或者要求考生根据文章的内容，找出最能概括文章内容的论点。在基础复习阶段如何从弱处突破，攻克新题型，拿下阅读，为打下英语考试的天下做准备呢？今天万学·海文和大家来探讨一下考研英语新题型复习的对策：虽然具体考法不一样但总的来说这三种题型都是考查考生对连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解，要求考生从整体上而不是细节上把握文

4、章的内容。这就要求我们在平时复习时有意识的训练自己。在基础复习阶段我们应当在英语阅读过程中注意以培养以下能力。分析文章结构的能力这里分析文章的机构，不仅要学会分析文章宏观上的结构，还有文章语篇上的结构。一般来说考研英语阅读文章常见的整体结构有以下几种：A.原因型：此类文章一般先提出某种现象或结果然后分析其成因，包括主观的、客观的、直接的、间接的等。那么文章的首段应该是提出问题，接下来就是具体的原因；原因也有相应的次序B.释义型：此类文章一般解释某一事物、现象、科学理论等，通常用举例子、打比方等方法来进行阐述论证。这种文章首段一般是摆明现象，然后进行解释和阐述。C.结

5、论说明型：此类文章，一般采用比较性结构，把人或事物的功能、特点等进行比较从而引出一个结论。这种文章对比性比较强，那么肯定是一方面一方面地进行比较，考生要分清这种不同进行排序。D.对比观点型：此类文章，一般采用驳斥性结构，通常这样的文章会先阐述说明一个观点，然后对这个观点进行驳斥，再进一步分析这个观点的正负面，最后阐明自己的观点。考生就要根据这种先后关系进行推断、排序。理顺文章逻辑关系的能力常见文章逻辑关系主要有：并列递进关系、转折关系、因果关系、解释关系、例证关系、定义关系等：   A.并列递进关系：标志词汇有and,indeed,also,besides,simi

6、larly,like,accordingly,inthesameway,meanwhile,furthermore,moreover等；   B.转折关系：标志词汇有but,yet,although,however,onthecontrary,ontheotherhand,instead等；　　C.因果关系：标志词汇有for,because,since,therefore等；　　D.解释关系：标志词汇有thatis,thatistosay,forexample,suchas,namely,inotherwords等；   熟悉了表示不同逻辑关系的词语理顺文章逻辑关系

7、后，考生做新题型就容易多了。把握文章线索的能力文章线索一般是可以通过注意文章的以下词汇来把握的——1.重复词汇：包括简单的重复即原词重复和高雅的重复（elegantrepetition）即使用同义词或者上下义词（范畴的扩大或者缩小）等。2.共现词汇：（co-occurrence）：属于同一词汇搭配范畴或者某一领域的词汇。一般来说，词汇所述的范畴越小，衔接关系越紧密。3.代词：主要考察指代关系，线索词包括人称代词，特别是第三人称代词（it，its，he，his，him，she，her，they，their，需要注意的是，it本身可以指代天气、时间并且可以做形式主语