汽车制造与装配技术专业教学计划.doc

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1、汽车制造与装配技术专业教学计划汽车制造与装配技术专业教学计划一、人才培养目标木专业力求培养徳、智、体、美全面发展，具有良好社会道徳和职业道徳以及相应的管理沟通与协调能力、具有汽车总装制造、检验和调试基础理论知识和综合岗位技能，能从事整车装配作业、过程检验及部品检验、整车下线检查和调试、汽车性能检测与性能试验评价、汽车保险理赔和配件销售检验等工作高技能人才。二、人才培养模式依托汽车制造业人才市场的广大需求，寻求与更多企业的密切合作，形成“订单培养”、“工学交替”、阶次培养职业能力的“2+V人才培养模式。三、人才培养规格要求1.职业能力要求⑴具有较强的英语和计算机应用能力；⑵具有较强的机械制图

2、和公差配合应用能力；⑶掌握汽车专业基木知识，具有较强的整车装配、调试、检验和性能检测能力；⑷具有分析和解决汽车装配、调试、检验和性能检测过稈屮实际问题的能力；⑸具有本专业内的较强社会活动能力和接受新技术的自学能力。具有良好的职业道徳和社会责任感，具备处理和协调工作场合常见事务的能力。2.职业知识要求(1)掌握本专业所需的文化基础知识和专业基础知识；⑵掌握本专业所必备的如汽车材料、汽车机械基础、机械识图等专业基木技能。⑶熟练掌握本专业的专业知识：汽车发动机构造与维修、底盘构造与维修、汽车电气设备构造与维修、汽车总装技术、汽车车身与附属设备、汽车性能检测技术与设备、汽车检验与质量管理技术⑷具有

3、木专业所必须的实验、测试、检验等专业技能。3.资格证书要求⑴全国高等学校英语应用能力考试合格证书；⑵全国计算机等级考试合格证书；⑶汽车驾驶考证；⑷汽车(拖拉机)装配工四级职业资格证书4.木专业学生毕业后可适应的工作范围主要面向汽车整车制造企业、汽车零部件生产企业、专用车辆改装企业的生产过程屮汽车零部件与敕车装恥作业、汽车零部件检验与報车装配过稈屮的过稈检验、整车下线检查和调试、汽车性能检测与评价、汽车保险理赔和配件销售检验等备项工作。5.招生对象及学制⑴招生对彖：高屮、屮职毕业生（2）学制：三年四、能力、素质、知识结构五、课程设置专业核心课程：汽车发动机构造与检测、汽车底盘构造与检测、汽车

4、电器设备构造与检测、汽车车身与附属设备、汽车总装技术、汽车检验与质量管理技术、汽车性能检测技术与设备。专业实训钳工实习、汽车发动机构造实训、汽车底盘构造实训、汽车电器设备实训、汽车整车车身及附件实训、汽车装配与检验实训、顶岗实习。1.主耍课程⑴机械制图木课稈介绍读图和绘图的原理和方法，培养学生空间想象和空间构思的初步能力。学生在学完木课稈Z后，应具有按机械制图国家标准有关规定，正确表达和阅读各类零件图和装配图的能力，为学习专业课打好基础。⑵汽车机械基础木课程讲授T.程力学基础理论，常用构件在强度、刚度和稳定性的基木理论；机械传动屮乞种常用机构和通用零部件的基木结构原理及应用；讲授液压传动和

5、液力传动的基木知识;常用典型液压元件的工作原理、性能和用途；典型液压冋路；典型液压传动系统；液压伺服和电液比例控制技术及液压传动系统设计。⑶汽车电工与电了技术基础木课程主要讲授直流与交流电路基木知识、宜流与交流电动机基木知识、真流与交流发电机基木知识，晶体二极管和整流电路基木知识与运用、晶体管放大电路基木知识与运用，正弦波振荡电路知识与运用，集成电路放大器基木知识，稳压和调压电路基木知识、脉冲数字电路基木原理，为汽车电器的学习打下基础。⑷汽车材料讲授汽车常用金属材料和菲金属材料和汽车运行材料的基木知识，能够正确选择金属材料及热处理方法和正确选择金属材料和非金属材料、汽车运行材料，为学习其它

6、有关课稈和从事专业技术工作打下必要的基础。⑸汽车发动机构造与检测本课程讲授发动机T作原理；曲柄连杆机构构造与检测；配气机构构造与检测;冷却系构造与检测；润滑系构造与检测；汽汕机和柴汕机燃料供给系构造与检测；发动机装配、调试;使学生能对发动机主要零部件进行结构和耗损分析；初步具有发动机检测能力。⑹汽车底盘构造与检测木课程讲授汽车传动系（离合器、手动变速器、自动变速器、力向传动装置、驱动桥）构造与检测；汽车行驶系（车架与车桥、车轮与轮胎、悬架）构造与检测；汽车转向系构造与检测；汽车制动系（制动器、车轮防抱死制动系统、驷动防滑控制系统）的构造与检测,使学生初步具有汽车底盘零部件结构和装配关系及装

7、配质最的检测能力。⑺汽车电器设备构造与检测木课程讲授汽车电源系构造与检测；汽车起动系构造与检测；汽车点火系构造与检测；汽车照明、信号、仪表、警报系构造与检测；汽车辅助电气设备构造与检测；全车电路；能对汽车电气元件及电气系统进行检测、调试；能读懂电路图并用电路图分析汽车电路的基木工作情况。⑻汽车专业英语木课稈讲授现代汽车英文使用说明书、汽车构造、使用、检测等方面的内容，借助字典能熟练阅读英文汽车说明书、汽车装配工艺等技术资