汽车制造与装配专业教学计划

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1、汽车制造与装配技术专业教学计划（专亞代码：5宓01）（高中三年制）甘肃畜牧工程职业技术学院车辆工程系二OO六年六月甘肃畜牧工程职业技术学院汽车制造与装配技术专业教学计划（AutomobileManufacturingAndSettingTechnology）（专业代码:580401）根据教冇部《关于制订高等职业学校教学计划的原则性意见》和省教育厅《关于制订指导性教学计划的通知》精神，以“血向现代化、面向世界、面向未来”的科学发展观为指导，在吸收和借鉴兄弟院校成功经验的基础上，积极探索普通高等职业教育特色的教学模式，科学合理地构建高职课程体系

2、，树立现代教育观念，按照有利于学生综合职业技能、全面素质的培养和提高，有利于学生创新精神、创业意识、实践能力的培养和捉高的要求，结合社会对汽车制造与装配专业人才需求情况以及汽车制造与装配专业的发展特点，特制订木教学计划。一、招生对象与学制招生对象：高中毕业生或具有同等学力者学习期限：三年二、培养目标与业务范围（一）培养目标本专业培养热爱祖国，有良好的职业道德和敬业精神，德、智、体、美、劳全而发展的、适应社会主义市场经济发展需求，富有时代开拓精神创业精神的，在生产、服务、技术和管理第一线热心从事汽车制造、装配、维修、应用工作的高级技术人才和高

3、索质的汽车专业管理人才。（二）人才规格1•德育方面：应貝有马列主义、毛泽东思想的基木观点，有较高的政治觉悟。坚持四项基本原则，冇理想、冇道德、有文化、有纪律，具冇为振兴经济和建设社会主义而奉献的精神。2.智育方面:在高中文化知识的基础上，掌握本专业所必需的基础知识、基本原理和较熟练的专业实践技能，学生毕业吋要求掌握的知识和具有的能力为：⑴掌握机械工程的基础理论。⑵掌握汽车原理、构造、运用、制造、装配、维修的基本知识。⑶具有驾驶、维修、改装、检测汽车的初步能力。⑷具冇质量、设备、技术、安全方而的管理能力。⑸了解计算机的基础知识，并具有初步操作

4、技能。3.体美方面：培养学生具有一定的体育卫生知识和健康的审美意识，掌握一定的运动技能和一定的美学知识，身体健康，体魄强健，能承担建设祖国和艰苦创业的光荣任务。4.取得汽车维修、装调、钳工、车工等中级技能证书和汽车驾驶执照，具有汽车制造专业及相关专业的理论基础知识，熟悉汽车维修企业的生产过程，能分析和解决木专业较复杂的技术问题、能够阅读、翻译汽车说明书及维修手册等外文技术资料，具有安全生产、环境保护以及汽车制造、装配、检测、营销、保险和理赔等方面的相关知识。三、教学活动时间分配（一）本计划理论教学67周，实践教学54周，考核5周，主要实践环

5、节包括入学教育、毕业教育2周，军训1周，生产劳动与机动5周，教学实习24周，岗前实训18周。（-）全学程总学时3142学时，其中课堂讲授1117学时，实验实习及其它2035学时,两者之比为1：1.6o教学吋间分配表见附表1四、课程设置与学时分配本专业全学程共开设课程32门。其中：⑴文化课13门（必修课7门，选修课6□）；专业基础课7门（必修课5门，选修课2门）；专业课12门（必修课5门，选修课7门）。文化课与专业课的比例约为3；7。课程设置及教学时间安排见附表3。五、主要课程说明（一）基础课1•思想政治理论课（114学时）木课程主要包括《毛

6、泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论》、《思想品德修养与法律基础》二门课程。本课程是高职学生的必修课，充分认识毛泽东思想是屮国共产党人在长期奋斗中坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的第一个理论成杲；掌握邓小平理论和三个代表重要思想的理论概述，深刻领会邓小平理论和三个代表重要思想的意义；了解现行的法律法规基本内容，做到知法、懂法、守法，增强法律意识，树立法制观念，提高辨别是非的能力；培养学生优良的思想品质、崇高的理想和正确的人生观，为学生走向社会、从事社会实践，做一个合格的社会主义建设者打下良好的思想基础。同时兼讲《马克思主义基

7、木原理概论》和《中国近现代史纲要》部分内容。2.形势与政策（20学吋）木课程以课堂专题讲授与辅导讨论有机结合为主要形式。通过学习使学生加强对国际和国内形势宏观、科学的认识，并从中学到科学分析形势的方法。讲授屮要求紧密结合学生的思想实际，着重针对学生关注的热点、难点问题而展开，力求贴近学生，增强针对性，讲求实效性。3.体育与健康（136学时）以田径、体操和球类等体育项目为主，进行教学和训练，结合讲授体育卫生知识，并组织学生积极参加体育锻炼，提高学生的身体素质。争取达到国家体育锻炼标准。4.大学英语（96学时）在高屮英语的基础上，进一步学习语法

8、、词汇和适当的课文，通过听、说、读、写的基本训练，使学生达到能止确阅读和翻译简易科技文章、初步学会用英文对话和写作。掌握一定数量的汽车词汇，能正确理解和阅读汽车文章。5•高等数学