我最欣赏的一堂中考复习课.doc

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1、我最欣赏的一堂中考复习课4月22日我校段家琴老师上了一堂全市性的中考数学复习示范课。上课很成功，效果非常明显，上级专家和同行的一致赞赏。从中我与大家一样，受益匪浅。在这里与大家共同分享感受。复习课是学生掌握知识不可缺少的一个步骤，是教学过程的一个重要环节。就初中数学而言，教师一定要引导学生对各知识点做到了然于心，在有限的时间里，集中精力做好复习工作。首先，教师要熟读课标，教材，明确教材的重点、难点，仔细推敲，精心钻研，吃透要领，并对所学过的知识善于重新组合梳理，精心研究教法，在掌握学情的基础上，设计出适合学生的独特教学方案。其次，应加深对概念的记忆和理解。数学

2、的特点是由大量的概念、定理、公理组成的知识体系，新教材的编排是把知识点分散到各个阶段。因此，复习时应要求学生熟记定义、定理，明确概念的内涵外延，掌握辨析各个概念之间的本质和联系，形成良好的知识结构，纠正原来模糊的认识。这堂课段老师就将内容重新组合，分条划块，纵横结合，有助于学生数学素养的提高。第三，要合理设置有针对性和代表性的例题和练习题。对于概念定义法则的复习，选例题时应突出概念的本质属性，紧扣定义、定理、法则。第四，例题设置要有一定的拓展性、变通性以及针对性。训练难度要小，要有层进性，使学生不感到特别困难为宜，做完要有成就感，以便提高学生学习的积极性。段老

3、师设计的问题就很好地体现了这一点。第五，要进行综合训练。学习是一个由量变带质变的过程，不仅为了巩固，更重要的是提高。