莲湘游戏《神奇的金箍棒》.doc

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1、神奇的金箍棒泰州市姜堰区南苑幼儿园何琴参与班级：大（1）班游戏准备：1． 西游记音乐、一个师傅三个徒弟2．莲湘棒手一根3．点子布置在场地上4．塑料圈四个，绳子若干根。游戏目标：1．探索莲湘棒的各种玩法，在玩莲湘棒的过程中学习助跑跨跳动作，发展身体动作的协调性，灵敏性。2.通过自我探索，同伴学习，教师的指导等方式掌握助跑跨跳动作的要领：快快跑，用力蹬地跳。游戏过程与方法：（一）热身活动：小猴模仿操1．带领幼儿扮演角色，活动身体师：“你们看我是谁”，（孙悟空）“对，我是猴王，你们是什么呢？（小猴子），孩儿们，我们一起来锻炼身体吧

2、！（二）、提供材料：自由练习。1．变出莲湘棒，引起幼儿学习的兴趣教师引导：“孩儿们，你们看这是什么？你们能想出金箍棒的各种方法吗？比一比谁的办法最多，本领最大！教师观察各种不同发展水平幼儿的活动状况2．集体展示，互相学习3．教师请幼儿表演自己玩金箍棒的方法,引导幼儿共同观察学习.4．引导幼儿两两合作玩金箍棒5．集体展示，互相学习（三）、学习助跑跨跳1．提出助跑跨跳的方法，引导幼儿观察学习动作。师：刚才有两只小猴子说，他想到一个好办法，我们请他们来表演一下好吗？ 教师讲解动作要领：跑跑跑，用力蹬地跨过小河。2．引导幼儿两两合作

3、，将两人的莲湘棒分别放在地上距离为40cm的两个红点子上练习助跑跨跳。3．教师小结练习情况，集体练习。4．出示宽为50cm的小河，引导幼儿练习，想一想，小河宽了，我们在跨跳过去时应该注意什么？（1）请个别幼儿示范。教师讲解动作要领。（2）同时出示40cm和50cm的小河供幼儿自由选择练习5．出示宽为60cm 的小河，引导幼儿练习，想一想，小河更宽了，我们跨跳时应该注意什么呢？鼓励幼儿向难度高的挑战。（1）请个别幼儿示范，教师也可视情况示范。（2）同时出示40cm、50cm、60cm的小河，供幼儿自由选择。（四）、游戏“营救唐

4、僧”1．讲解游戏规则：（1）按要求布置场地幼儿按1-4报数，1号2号用纸棒摆小河，3号4号把塑料圈摆在指定地点。（2）幼儿四人一小组，轮流跨跳过小河后，由一人担当唐僧，站在塑料圈里，另外几个人负责将塑料圈和唐僧搬到指定地点。（3）按规则游戏，注意救唐僧时，唐僧手抓住塑料圈，另外三人注意扶着圈向前跑，注意合作。2．引导幼儿游戏，注意保护幼儿安全（五）放松活动1．小结游戏情况。2．引导幼儿听音乐放松身体。