快乐莲湘游戏体育导学案.doc

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1、快乐莲湘游戏体育导学案教学目标：1.、培养学生合作、探究学习能力。提高参与性，明确方法。2、掌握在运动中运用莲湘双人配合练习的方法。3．培养合作意识，发扬不怕苦、不怕累的精神。活动方案教师导学案学习内容学生活动组织安排教师活动教学意图1、教学常规2、队列队形3、准备活动(莲湘操)1、学生到指定地点集合。2、学生先听教师口令练习四列横队1分钟小组形式2分钟四列横队5分钟创设情境，引入新课1、组织并观察学生。2、组织学生练习三面转法。3、师生配合练习集中学生注意力。复习旧知，培养一切行动听指挥意识。激发兴趣，活动手臂关节。激发兴趣，活动腿部

2、关节。活动一：莲湘合作探索1、话语导入2、合作探索3、展示交流。4、小组尝试练习5、展示交流，讲解、示范，引导合理方法6、小组练习1、学生积极与教师互动。2、每15人自由组合小组，在组长的组织下利用莲湘创新性玩游戏。3、组长展示玩法，并对组员明确要求。4、学生按照组长提出的要求，尝试快速通过的方法。5、学生积极上台展示、交流，并在组长的讲解、示范下掌握合理、快速的方法。6、学生进一步小组练习。四列横队1分钟小组形式2分钟四列横队1分钟小组形式3分钟四列横队3分钟小组形式5分钟活动一：莲湘合作探索1、话语导入，激发学生玩的兴趣。2、组织学

3、生15人一组，小组自选莲湘创新性玩游戏。3、组织学生展示、交流，教师引导学生玩。4、组织学生继续以小组为单位，按照教师提示尝试练习快速通过。5、组织学生展示交流，教师讲解、示范合理、快速通过各种障碍物的方法。6、组织学生进一步练习。激发兴趣。培养自主、合作学习能力。提高参与性，明确任务。培养学生合作、探究学习能力。提高参与性，明确方法。提高合作学习能力。7、交换挑战练习活动二：游戏：莲湘双人行1、话语导入2、游戏：莲湘双人行A、教师设置B、小组自己设置3、小结评议7、学生和其他小组交换练习通过。1、学生与教师积极互动。2、学生先按照教师

4、的提示和教师一起布置好场地后，听教师信号进行练习。接着以小组为单位自己设置好场地后参与比赛。3、学生认真倾听。小组形式3分钟四路纵队5分钟四路纵队3分钟7、组织学生组与组之间交换练习。活动二：游戏：莲湘双人行1、语言导入玩游戏：莲湘双人行，激发学生参与热情。2、教师请学生配合布置好场地后，讲解游戏方法、规则，并组织学生进行游戏比赛。然后组织学生自己布置好场地，听信号进行比赛。3、教师简单点评。通过多种游戏的练习，掌握各种方法。激发兴趣，明确任务巩固所学，拓展本领。明确游戏优劣。活动三：（各小组自我创新练习）莲湘舞1、小组长带领本组学生进

5、行练习2、三人一组，由两人同时手持莲湘进行3、发展学生思维能力。小组形式4分钟1、组织学生听教师语言提示完成放松操练习。2、老师与学生互动练习3、集体互动练习放松身心愉悦心情配合默契课堂小结小结评议学生针对本节课的学习情况进行小结，并进行自我评价和相互评价。四路纵队2分钟课堂小结请学生进行小结，并组织学生进行自评和展评。教学反馈，了解得失。场地器材场地：水泥场器材：莲湘若干。预计效果平均心率：120左右学习效果：优秀：85%良好：10%合格：5%课后反思