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时间:2020-06-19
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1、制订开放性的教学目标 教学目标是课堂教学所要达到的目的,教师在制订教学目标时应打破传统的知识、技能、情感等硬性的、常规的目标,而应向知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等多方面发展。应将学生的合作能力、创新能力、辨别能力、思维能力等等都融入教学目标中,满足不同学生需求的同时推动学生的全面发展。
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