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时间:2020-06-18
《山东省夏津实验中学七年级生物上册 2.2.1 无脊椎动物学案1(无答案)(新版)济南版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第二章第一节无脊椎动物的主要类群(1)学习目标:1、掌握腔肠动物、扁形动物、线形动物和环节动物中代表动物的形态、结构、生理特征。2、理解动物的结构与生活环境相适应的生物学观点。3、关注生物的生活环境。教学重点难点:掌握腔肠动物、扁形动物、线形动物和环节动物中代表动物的形态、结构、生理特征。重难点突破:课件教具准备:课件、学案教学过程:导入:【自主学习】根据导学案要求读教材P72-P76,包括课本上的图、实验活动,用红笔勾画出关键词语。腔肠动物(一)1、代表动物:水螅形态:身体呈______形。2、主要特征:结
2、构________的________动物,身体呈________状,体壁仅由________构成,消化腔有____无____。3、其他动物:淡水中有________,海水中有________、________、_______。(二)扁形动物1、主要特征:是一类____________的________动物,因身体________而得名,多数营________生活。2、常见扁形动物:________、________、________。(三)线形动物1、主要特征:身体一般为________形或________形
3、,两头________,有________有________,有些种类营________生活。2、常见线形动物:________、________。(四)环节动物1、主要特征:身体由许多________构成,________使它们的运动更加灵活。2、常见环节动物:________、_______、________。[【当堂达标】1.水螅的体壁构成是()A.内胚层和外胚层B.内胚层,中胶层和外胚层C.三层细胞D.一层细胞2、水螅排出食物残渣的方式是()A.由肛门排出B.由口排出C.由胞肛排出D.由细胞膜排出3.
4、猪肉绦虫的体型是 ()A.左右对称、背腹扁平B.辐射对称、左右扁平C.左右对称,上下扁平D.不对称,梭形4.蛔虫消化器官不同于绦虫的特点是()A、有口无肛门B、有小肠大肠C、有口有肛门D、有肛门无口5、下过雨后,经常见到蚯蚓爬到地面上来,因为()A土壤中缺少空气,蚯蚓爬到地面呼吸B土壤中食物减少,蚯蚓爬到地面觅食C蚯蚓到地面上来饮水D湿润的地面有利于运动6.以下动物中,属于腔肠动物的是()A.草履虫B.水螅C.绦虫D.蜗牛7.蛔虫不属于扁形动物的特点是()A.有口无肛门B.身体两侧对称C.生殖器官发达D.有口
5、有肛门8.蚯蚓的身体是由许多彼此相似的体节构成,下列动物与它的特点最相近的是()A.蝗虫B.草履虫C.沙蚕D.鱼【前车之鉴】(错题集)[]板书设计:课后反思:
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